国外学者认为,对好教学进行思考应以从三个层面(领域)解释和确定有效教学,这三个领域是:()、()和()。
第1题:
他们认为教学目标的类别体现在三个学习领域,即认知领域、情感领域和______。
A.行为领域
B.能力领域
C.动作技能领域
D.潜力领域
第2题:
第3题:
第4题:
布卢姆把教学目标分为三个方面,即认知领域,情感领域和技能领域。
第5题:
国外学者认为,对好教学进行思考应以从三个层面(领域)解释和确定有效教学,这三个领域是:()、()和()。
教学的输入;教学的过程;教学的产出
略
第6题:
第7题:
美国教育家布鲁姆奖教学目标区分为三个领域:()、情感领域和动作技能领域。
认知领域
略
第8题:
A.教育教学领域
B.工商企业管理领域
C.图书馆领域
D.政府行政管理领域
第9题:
国外学者认为,对教学进行反思应该从三个层面(领域)揭示和确定有效教学,这三个领域分别是()、()、()。
教学的输入;教学的过程;教学的产品
略
第10题:
教师在教学设计过程中最为关键的工作就是确定教学目的,下列选项中属于确定教学目标的方法的是()。