09297初中英语课程与教学
用演绎法教授语法是（）。A、学生在老师的引导下，通过观察和分析，总结出所学语法形式的规则B、教师直接向学生传授该语法形式的规则，然后举例说明C、教师布置任务，学生通过完成任务学习语法规则D、通过教师与学生的互动活动完成语法规则的讲解和学习
题目
用演绎法教授语法是（）。
- A、学生在老师的引导下，通过观察和分析，总结出所学语法形式的规则
- B、教师直接向学生传授该语法形式的规则，然后举例说明
- C、教师布置任务，学生通过完成任务学习语法规则
- D、通过教师与学生的互动活动完成语法规则的讲解和学习
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
语法规则通过一定的形式手段把语法单位组织起来，并在组织的过程中产生一定的语法意义。()
参考答案：正确
第2题：
用演绎法教授语法是（）。
A学生在老师的引导下，通过观察和分析，总结出所学语法形式的规则
B教师直接向学生传授该语法形式的规则，然后举例说明
C教师布置任务，学生通过完成任务学习语法规则
D通过教师与学生的互动活动完成语法规则的讲解和学习
B
略
第3题：
传统语法学把语法分成的两个部分是()。
A 组合规则和聚合规则
B 小语法和大语法
C 教学语法和面向信息处理的语法
D 词法部分和句法部分
参考答案D
第4题：
下列说法正确的是（）
- A、语法的组合规则是潜在的
- B、语法的聚合规则是潜在的
- C、语法的组合规则存在于书面语言中
- D、语法的聚合规则存在于书面语言中
正确答案:B
第5题：
言语中枢能够分析与把握涉及各种语言范畴和语法规则的普遍语法。
正确答案:正确
第6题：
网络协议通常由()组成。
A.语义、语法
B.语义、语法和变换规则
C.语义、语法和定时关系
D.语法、定时
参考答案：C
第7题：
网络协议通常由（）组成。
- A、语义、语法
- B、语义、语法和变换规则
- C、语义、语法和定时关系
- D、语法、定时
正确答案:C
第8题：
()的目的是为了让学生学会语法规则并能够很好地运用。
A、教学语法
B、语法教学
C、语法理论
参考答案：B
第9题：
语法的（）和（）构成一种语言的语法规则。
正确答案:组合规则、聚合规则
第10题：
有些课题主要包含高度有结构的知识和技能（如数学、物理、化学、计算、语法等）如果教学目标是要求学生尽快掌握这种知识和技能则宜于采用（）
- A、以教师为中心的教授策略
- B、师生互动策略
- C、以学生为中心的发现学习
- D、合作学习策略
正确答案:A