如何理解皮亚杰的认知理论中“运算”的概念?
第1题:
在皮亚杰的认知发展理论中,7~12岁儿童处于( )。
A.形式运算阶段
B.前运算阶段
C.感知运算阶段 ┠^o^^*^┨
D.具体运算阶段
第2题:
A、感知阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
第3题:
皮亚杰认知发展理论的前运算阶段儿童的思维有哪些特征?
第4题:
第5题:
.皮亚杰认知发展阶段理论中的具体运算阶段的年龄约在( )
A.11-l5岁
B.7-11岁
C.2-7岁
D.O-2岁
7-11岁
第6题:
按照皮亚杰的认知发展阶段理论,开始获得守恒概念的个体,其思维发展处于
A.感知运动阶段B 前运算阶段
C.具体运算阶段D.形式运算阶段
第7题:
根据皮亚杰的认知发展理论,( )的儿童逐渐掌握了守恒的概念。
A.感知动作阶段
B.自我中心阶段
C.具体运算阶段
D.前运算阶段
第8题:
在皮亚杰的认知发展理论中,7~12岁儿童处于( )。
A.形式运算阶段
B.前运算阶段
C.感知运算阶段
D.具体运算阶段
第9题:
某儿童认知结构中已经具有抽象概念,思维可以逆转。按照皮亚杰的认知发展阶段理论,该儿童此时的认知发展处于( )。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
第10题: