06091薪酬管理

综合性激励理论的主要内容有哪些?

题目

综合性激励理论的主要内容有哪些?

参考答案和解析
正确答案:激励力公式:M=Vit+Eia(Via+Eia×(Eei×Vei)
式中:M—激励力;Vit—工作任务本身所提供的内在价值,不涉及工作完成与否和后果如何;Eia—对完成该项工作将获得报酬的在性期望;Eei—从外部条件估计的完成该项工作所获得第I种报酬的可能性;Vei—对完成该项工作所获得第I种报酬的外在性期望。从式中可以看出,激励力的推动来自于任务的饿内在价值、完成工作的可能性、报酬期望和获得报酬的可能性。综合激励理论表明,要提高员工的激励作用,就必须重视对员工的内在型激励和外在型激励的提高。
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相似问题和答案

第1题:

激励理论大致可以分为内容型激励理论、过程型激励理论和行为改造型激励理论,以下体现过程激励理论主要内容及其相互关系的是( )。

A.好的工作环境可以让人们乐于工作

B.有挑战性的工作会激发人的潜能

C.有挑战性的工作是通过何种途径让员工努力并且有创造性地工作

D.利用不同的事物对员工进行有针对性的激励,使不努力的员工更加努力工作


参考答案:C

第2题:

请简要回答行为改造型激励理论的主要内容。


正确答案:(1)正强化。正强化是指在某种行为发生以后,立即用物质的或精神的奖励来肯定这种行为,利用这种刺激使人感到这种行为是有利的或符合要求的,从而增加这种行为在以后出现的频率。(2)负强化。负强化是指预先告知人们某种不符合要求的行为可能引起的后果,从而使人们为了避免不良的后果而不出现这种不符合要求的行为。(3)衰减。衰减是指撤销对原来可以接受的行为的强化,由于一段时间内连续的不强化,使该行为逐渐降低了重复发生的频率,甚至最终消失。(4)惩罚。惩罚是指当某种不符合要求的行为发生后,给予相应的处罚和惩戒,以这种刺激表示对这种行为的否定,从而减少或阻止这种行为在以后的出现。

第3题:

行为改造型激励理论的主要内容是什么?与内容型、过程型激励理论有何区别与联系?


参考答案:(1)当代行为改造型激励理论的代表人物斯金纳认为:第一,人们可以通过控制强化物来强化刺激和控制行为,求得行为的改造;运用“强化”以改造行为一般有四种方式。
①正强化,用某种有吸引力的结果,在企业管理中称为奖酬;
②负强化,预先告知某种不合要求的行为或不良绩效可能引起的后果,使员工避免不符合要求的行为,按要求方式行事;
③自然消退,取消正强化,对员工的某种行为不予理睬,以表示对该行为某种程度的否定;
④惩罚,以某种带有强制性的威胁性的结果,如批评、降职、罚款、开除等来创造令人不快甚至痛苦的环境,或取消现有的令人愉悦的条件,以表示对某一不符合要求的行为的否定,消除该行为重复发生的可能性。
(2)内容型、过程型激励理论,侧重于人的需要、理解和认识等心理因素对激励的影响,在心理学上属于认知学派。内容型、过程型激励理论对认知的心理过程描绘得淋漓尽致而对行为结果及其反作用说明得不够。行为改造型激励理论的建立帮助管理者能采取可以操作的激励措施,因而受到欢迎。
(3)行为改造型激励理论与内容型、过程型激励理论并不矛盾,行为改造型激励理论是在内容型、过程型激励理论基础上的发展运用。

第4题:

论述需要层次理论和期望激励理论的主要内容及其在农业推广中的应用?


正确答案: 需要层次理论:人类的需要以阶梯形式形成不同的层次,满足了一个层次的需要后,就会产生高一个层次的需要。分别为:生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要、自我实现的需要。
需要理论的在农业推广上的应用:
1.应深入了解农民的实际需要。
2.分析农民需要的层次性。
期望激励理论的在农业推广上的应用:
1.正确确定推广目标,科学设置推广项目。
2.认真分析农民心理,热情诱发农民兴趣。
3.提高推广人员自身素质,积极创造良好推广环境,增大推广期望值。

第5题:

简述需要层次论、双因素理论、期望理论、公平理论等激励理论的主要内容?
1、需要层次理论。该理论认为,人类的需要归为生理、安全、友爱或归属、尊重、自我实现五大类。一般的人都是按照这个层次从低级到高级去追求并使自己的需要得到满足的。已经满足的需要不再具有激励作用。因此,管理者应根据需要层次,确定激励行为。2、双因素理论。该理论认为有两类因素影响人们的行为。一种是与工作环境或工作条件相关的因素,即保健因素;另一种是与工作内容紧密相连的因素,即激励因素。3、期望理论。这一理论是由美国心理学家佛鲁姆提出的。他认为,当人们有需要,又有达到目标的可能时,其积极性才会高。激励水平取决于期望值和效价的乘积。4、公平理论。公平理论又称社会比较理论。认为激励中的一个重要因素是个人的报酬是否公平。

第6题:

戴西既得权理论的主要内容有哪些?


参考答案:

戴西的“既得权说”是建立在法律的严格属地性基础上的,依这种理论,法官只负有适用内国法的任务,既不能直接承认或适用外国法,也不能直接执行外国判决,但为了维护国际民事关系的稳定与安全,法官又不能不承认与执行依外国法产生的既得权利。其主要内容可概括如下:
(1)英国法院只能对可作出有效判决的事和自愿服从其管辖的人行使管辖权;
(2)凡依外国法已有效取得的权利,一般均应为英国法院所承认和执行;
(3)但此种承认和执行如与英国的成文法规定、公共政策、道德原则或国家主权相抵触,可不予承认和执行;
(4)判定某种权利是否已有效取得及其性质,应依产生此种权利的法律;
(5)当事人已协议选择的法律具有决定他们之间法律关系的性质。
戴西的这一学说显然是为了调和适用外国法和国家主权原则之间的矛盾而设想出来的,但结果使他自己陷入了更大的矛盾。许多学者曾一针见血地指出,一国政府既然负有通过它的法院承认并执行外国法律创设的既得权的义务,实际上也就负有适用外国法的义务,因为保护某一依外国法已取得的权利,无异就是承认并赋予该外国法的域外效力。


第7题:

下列中,属于人本管理中的激励理论的有哪些()。

A、归因理论

B、强化理论

C、公平理论

D、期望理论


参考答案:ABCD

第8题:

《党员激励关怀帮扶规范》中党内激励和党内关怀的主要内容有哪些?


答:党内激励主要有责任激励、日常激励、表彰激励,党内关怀主要有政治关怀、思想关怀、生活关怀。

第9题:

“生存、关系、发展”理论属于()。

A激励过程理论

B人类基本需要等级论

C激励强化理论

D综合性激励理论


B

第10题:

结合销售渠道激励理论,企业对零售商的激励方法有哪些?


正确答案: 企业对零售商的激励方法有
①直接经济性激励;
②政策性激励;
③服务性激励。