与参与观察相比较,非参与观察的突出优点是()。
第1题:
观察法可以分为()
A、参与观察法与非参与观察法
B、现场观察与情景观察
C、长期观察与短期观察
D、情景观察与控制观察
E、全面观察与重点观察
第2题:
根据观察者是否直接参与被观察者所从事的活动来划分,教育观察可分为()。
A自然情镜中的观察与实验室中的观察
B直接观察与间接观察
C参与性观察与非参与性观察
D结构式观察和非结构式观察
第3题:
A、结构观察
B、非结构观察
C、参与观察
D、非参与观察
第4题:
观察法是学校教育中常用的研究方法。以观察者是否参与被观察对象的活动为标准,可以将观察法分为()
第5题:
心理学的研究方法中,观察法具有两种形式:()观察与非参与性观察。
第6题:
与非参与观察相比较,参与观察的优点是( )。
A.观察较客观
B.观察较深入
C.观察较细致
D.观察时间较短
E.适合观察多种市场现象
第7题:
根据观察时观察者是否参与被观察者的活动,将观察分为()
第8题:
根据观察时观察者是否参与观察对象的活动,分为参与性观察、非参与性观察。()
第9题:
教育观察研究根据观察方式可分为()
第10题:
定性观察是指()。