“取法乎上,仅得乎中,取法乎中,风斯下矣。”这句话体现了下列()的观点。
第1题:
第2题:
第3题:
下列哪种策略是教师进行人格修养的最好策略?( )
A.“取法乎中”
B.“取法乎上”
C.“无法即法”
D.“取法乎下”
第4题:
《易经》中有一句箴言:(),说明班主任在设定班级愿景时要追求卓越。
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
下列哪句文本与孔子的礼学思想无关。()
单选题《易经》中有一句箴言:(),说明班主任在设定班级愿景时要追求卓越。A 教学相长B 取法乎上,仅得乎中;取法乎中,仅得其下C 善不积,不足以成名;恶不积,不足以灭身D 克己复礼
下列选项中,哪一项体现了“反求诸己”的思想?()A、见贤思齐焉,见不贤而内自省也B、已矣乎!吾未见能见其过而内自讼者也C、躬自厚而薄责于人,则远怨矣D、以上都是
单选题“取法乎上,仅得乎中,取法乎中,风斯下矣。”这句话体现了下列()的观点。A 传统理性模型B 有限理性模型C 渐进模型D 小组意识模型
单选题教师要成功进行自己的人格修养,最好采取哪种策略()A 取法乎下B 取法乎中C 取法乎上D 无法即法
翻译:子曰:“仁远乎哉,我欲仁,斯仁至矣。”
教师进行人格修养最好的策略是()。A、“取法乎下”B、“取法乎中”C、“取法乎上”D、“无法即法”
“学而时习之,不亦说乎”和“有朋自远方来,不亦乐乎”这两句话中的“说”和“乐”意思相同,都是“高兴”的意思。
判断题《庖丁解牛》:“臣之所好者,道也;进乎技矣。”这句话中“进乎技矣”前省略的主语是“臣”。A 对B 错
单选题教师进行人格修养最好的策略是()。A “取法乎下”B “取法乎中”C “取法乎上”D “无法即法”
问答题翻译:夫易广矣大矣,以言乎远则不御,以言乎迩则静而正,以言乎天地之间则备矣。