00320领导科学
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相似问题和答案
第1题：
教学设计的四个基础理论是()。
A、系统理论、传播理论、学习理论与教学理论
B、系统理论、传播理论、学习理论与媒体理论
C、控制理论、信息理论、学习理论与媒体理论
D、系统理论、控制理论、信息理论与学习理论
答案：A
第2题：
强调认知结构和内部心理过程在学习中重要作用的理论有（ ）。
A.联结学习理论
B.人本主义学习理论
C.认知发现学习理论
D.有意义接受学习理论
B.人本主义学习理论
C.认知发现学习理论
D.有意义接受学习理论
答案：C,D
解析：
认知发现说主张学习的目的在于以发现学习的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。有意义接受学习认为学习就是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。
第3题：
某老师在作经验交流时，强调学生学习主动性的重要性、合作学习的重要性以及学习情境创设的重要性，那么这位老师更多地受以下哪种学习的影响?( )
A.联结学习理论
B.认知学习理论
C.人本主义学习理论
D.建构主义学习理论
正确答案：D
第4题：
与其他教育形式相比较，（）更符合建构主义学习理论。
- A、网上教学
- B、计算机辅助教学
- C、函授教学
- D、广播电视教学
正确答案:A
第5题：
学习理论强调学习对于帮助他人的重要性。（）
正确答案:正确
第6题：
与行为主义学习理论相比,认知主义学习理论将研究视角从外显的刺激与反应转向学习者对环境刺激的内部加工。()
此题为判断题(对，错)。
正确答案：正确
第7题：
与认知学习理论相比，建构主义学习理论除了强调学习的主动建构性、社会互动性外，还强调
A.情境性
B.结构性
C.抽象性
D.竞争性
B.结构性
C.抽象性
D.竞争性
答案：A
解析：
建构主义学习理论强调学习的主动建构性、学习的社会互动性和学习的情境性。
第8题：
()被认为是教育技术的四个基础学习理论。
A、视听教育理论、学习理论、传播理论与系统科学理论
B、行为主义学习理论、认知主义学习理论、人本主义学习理论与建构主义学习理论
C、系统理论、传播理论、教学理论与建构主义学习理论
D、行为主义学习理论、认知主义学习理论、人本主义学习理论与经验之塔理论
答案：A
第9题：
操练与练习模式的理论依据是（）。
- A、行为主义学习理论
- B、认知主义学习理论
- C、建构主义学习理论
- D、人本主义学习理论
正确答案:A
第10题：
与行为主义学习理论相比，认知主义学习理论将研究视角从外显的刺激与反应转向学习者对环境刺激的内部加工。
正确答案:正确