00662新闻事业管理

试述管理与经营的联系与区别。

题目

试述管理与经营的联系与区别。

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相似问题和答案

第1题:

试述广告策划书与广告合同的联系与区别。
(1)二者不能等同。策划书是广告经营单位开发广告活动的工作安排;广告合同规定广告经营单位和广告客户的权利与义务,是具有法律效力的契约。
(2)二者有密切联系。没有签订合同的策划书仅为一厢情愿,会因权利、责任不清成为一纸空文;没有策划书而签订的广告合同是轻举妄动,很难达到效益。
(3)二者相辅相承,密不可分。

第2题:

新闻事业的经营与管理的联系与区别


正确答案:1)联系:广义的管理,指的是运用科学的手段安排组织社会活动,使其有序进行;狭义的管理指的是为了保证一个单位的全部业务活动正常开展二实施的一系列程序化的计划、组织、指挥、协调和控制活动。广义的管理本来就包含着“经营”。
(2)区别:
①管理要解决的问题,通常是具体的、日常的、重复出现且有规律可循的问题,属于战术性范畴;经营说要解决的问题,通常是重大的、方向性的、一次性出现的、无常规可循的问题属于战略性范畴。
②管理强调是的规章、制度、纪律、条例;经营强调的是适应、竞争、变革和创新。③对于管理者来说,一个单位的理想境界或者目标模式是:一个规范、规整、规律化的工作群体,稳定、持续地履行职责,完成预定任务;对于经营者来说,适时调整自己的“目标—机构—人员”组合,精心确定业务活动的最佳形式、规模及方法,扬长避短、趋利避害,确保自身的生存与发展。

第3题:

试述领导与管理的区别和联系。


参考答案:(1)领导与管理的联系:①领导是从管理中分化出来的;②领导和管理无论是在社会活动的实践方面,还是在社会科学的理论方面,都具有较强的相容性和交叉性。(2)领导与管理的区别:①领导具有战略性。领导侧重于重大方针的决策和对人、事的统御,强调通过与下属的沟通和激励实现组织目标;管理则侧重于政策的执行,强调下属的服从和组织控制实现组织目标。领导追求组织乃至社会的整体效益;管理则着眼于某项具体效益。②领导具有超脱性。领导重在决策,管理重在执行。工作重点的不同,使领导不需要处理具体、琐碎的具体事务,主要从根本上、宏观上把握组织活动。管理则必须投身于人、事、财、物、信息、时间等具体问题的调控与配置,通过事无巨细的工作实现管理目标。

第4题:

试述能力与知识、技能的区别与联系。 


正确答案: 能力是直接影响活动效率并保证人顺利完成某种活动所必备的心理特征。 知识是人类社会发展的经验总结和概括。
技能是人们通过练习获得的动作方式和动作系统,主要表现为动作执行的经验。
能力与知识、技能之间是辨证统一的关系,它们既有区别,又有联系,既相互促进又彼此制约。能力与知识、技能的区别表现在五个方面。
第一,能力与知识、技能的含义不同,它们分属于不同的范畴。 
第二,能力与知识、技能在来源上有区别,个体知识、技能完全是后天的;能力则除了要受后天的环境教育等因素的影响外,还要受个体先天遗传因素的影响。 第
三,知识和技能是随着一个人不断学习和实践而日益增长和积累的,能力在人的一生中则是逐渐形成、发展和相对衰退或者停滞的过程。
第四,从迁移的特点来看,知识和技能的迁移范围相对较窄,它们只能在类似的活动、行为或情境中发生迁移;而能力则有广泛的迁移范围,可以在很多场合(即使它们并不很相似)发生作用。
第五,与能力的发展相比,知识与技能的掌握更快一些。

第5题:

试述医院经营型与非经营型管理模式的区别。


正确答案: 医院经营型与非经营型管理模式的区别如下:
(1)管理体制的区别:经营型管理体制需要授予医院经营自主权,医院内部也需要实行院科两级核算制度;而非经营型管理则是从上到下集权的计划管理体制。
(2)资源配置的区别:经营型管理模式医院资源配置的特点是资源渠道多元化,并以市场配置为主,配置的标准是医疗产出的质和量;非经营型管理模式主要由国家财政预算向医院进行计划分配,行为模式是"等、靠、要"。
(3)管理手段的区别:经营型管理模式采用经济和法律手段进行管理;而非经营型管理则是单一的行政管理手段。

第6题:

试述国家与政府的区别和联系。
国家与政府的联系体现在:
(1)政府是国家最为重要的构成要素,没有政府,国家也就不复存在;
(2)国家以政府为组织标志,政府是实现国家目标的组织手段;
(3)政府是国家的主权代表和具体形态;

第7题:

试述管理咨询与管理诊断的区别与联系。


正确答案: 管理咨询与管理诊断二者的区别在于:
(1)含义不同。对于企业来讲,管理咨询就是请别人在生产经营上给予忠告性的帮助;而管理诊断则是咨询机构或经营顾问为了完成管理咨询的委托到企业进行调查诊断,帮助企业找出并指导企业解决经营管理上的问题。
(2)来源途径不同。管理咨询使用的资料是间接的,咨询机构或经营顾问根据企业提供的资料,对改善企业的经营管理提出建议;而管理诊断采用的资料是直接的,是诊断者到受诊企业进行实地调查,从而利用所获得的第一手资料分析企业经营过程中存在的问题,提出并指导实施改进方案。
管理咨询与管理诊断的联系在于:管理咨询的核心问题是管理诊断。
管理咨询的实质:运用自己的专业知识和技术,为用户提供经营管理各个方面的诊断,并开出处方(解决方案),帮助用户尽早摆脱在发展过程中不可避免地要遇到的各类管理症状。

第8题:

试述德育过程与品德形成过程的区别与联系。


答案:
解析:
(I)德育过程与品德形成过程的联系:
品德形成属于人的发展过程,德育过程是对品德的形成与发展过程的调节与控制。德育只有遵循 人的品德形成发展规律,才能有效地促进人的品德的形成和发展。
(2)德育过程与品德形成过程的区别:
德育过程是一种教育过程,是教育者与受教育者双方统一活动的过程,是培养和发展受教育者品德 的过程。教育者根据社会发展提出的要求,依据学生特点,以适当的方式调动受教育者的主观能动 性,从而将相应的社会规范转化为学生的品德,不断提高学生的道德水平。而品德形成过程是受教 育者思想道德结构不断建构完善的过程,影响这一过程的有生理的、社会的、主观,的和实践的等 因素。

第9题:

试述营气与卫气的区别与联系。


正确答案: 区别:
营气是行于脉中,具有营养作用的气;卫气是行于脉外,具有保卫作用的气。
营气内守而属阴,又称营阴;卫气外卫而属阳,又称卫阳。   营气由水谷之精的精专部分化生,卫气由其悍烈滑疾的部分化生。
营气行于脉中,与血并行;卫气活动能力强,不受脉管约束而行于脉外,分布于皮肤分肉之间,熏于盲膜,散于胸腹。
营气的功能是营养和化血;卫气的功能是护卫肌表,防御外邪,温养脏腑皮肤肌肉,主汗孔开合,调节体温。
联系:
营卫之气皆由水谷之精所化生,其来源相同。
营卫二者必须协调,即“营卫和谓”,才能维持正常的膜理开合,正常的体温, “昼精而瞑”,以及正常保卫机能。

第10题:

试述气质与性格的区别与联系。   


正确答案: (1)气质与性格的区别。首先,从起源上看,气质更多地受个体高级神经活动 类型的影响,主要是先天的;而性格是后天形成的,在个体生命开始时是无性格可言的,它是个体在活动中与社会环境相互作用的产物,反映了人的社会性。其次,从可塑性上看,气质的变化较慢,可塑性较小;而性格的可塑性较大,环境对性格的塑造是明显的,即使是已经形成的性格,改变也要容易些。最后,气质没有好坏之分,性格有好坏之分。
(2)气质与性格的联系。性格与气质的联系是密切而又复杂的。相同气质类型的人可能形成不同的性格特征;性格特征相似的人可能气质类型不同。具体地说,二者的联系有以下三种情况。首先,气质使性格具有某种独特的色彩和表现形式。譬如:具有勤劳性格特征的人,多血质的人表现为情绪饱满、精力充沛;黏液质的人表现为操作精细、踏实肯干。其次,气质会影响性格形成与发展的速度。最后,性格会在一定程度上掩盖或改造气质,使之符合社会实践的要求。
【答案二;
性格与气质的关系十分密切,在日常生活中,人们往往容易混淆这两个概念的含义,有时把某些性格特征说成是气质,有时又把某些气质特征说成是性格。其实,性格与气质既有区别又有联系。 性格与气质的区别
首先,从起源上看,气质更多地受个体高级神经活动类型的影响,主要是先天的;而性格是后天形成的,在个体生命开始时是无性格可言的,它是个体在活动中与社会环境相互作用的产物,反映了人的社会性。
其次,从可塑性上看,气质的变化较慢,可塑性较小;而性格的可塑性较大,环境对性格的塑造是明显的,即使是已经形成的性格,改变也要容易些。
第三,气质仅影响个体行为的动力特征,如速度、强度、灵活性等,与行为的内容无关,因此,气质无好坏善恶之分;性格则涉及行为的内容,表现个体与环境的关系,如有的人乐于助人,有的人自私自利等,因而性格有好坏善恶之分。 性格与气质的联系
性格与气质的联系是密切而又复杂的。相同气质类型的人可能形成不同的性格特征;性格特征相似的人可能气质类型不同。具体地说,二者的联系有以下三种情况:
首先,气质使性格具有某种独特的色彩或表现形式。例如,同是勤劳的性格特征,多血质的人表现出的是精神饱满,精力充沛;粘液质的人则会表现的踏实肯干,认真仔细;同是友善的性格特征,胆汁质的人表现为热情豪爽,抑郁质的人表现出温柔细心。
其次,气质会影响性格形成与发展的速度。例如,同样形成自制力这种性格特征,抑郁质的人就比较容易,而胆汁质的人往往需要经过极大的克制和艰苦努力,形成之后也不够稳定。    第三,性格会在一定程度上掩盖或改造气质,使之符合社会实践的要求。例如,从事精细操作的外科医生应该具有沉着冷静的性格特征,这种要求在职业训练中有可能掩盖或改造胆汁质者容易冲动和急躁的气质特征。】