06050人际关系心理学

失调是一种令人不舒服的紧张状态。

题目

失调是一种令人不舒服的紧张状态。

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相似问题和答案

第1题:

列昂.费斯廷格的认知失调理论认为,任何形式的不一致都会令人感到不舒服,但是个体为维持现状,不会努力减少这种不合谐调和不舒服。()


参考答案:错误

第2题:

认知失调:是指由于做了一项与态度不一致的行为而引发的不舒服的感觉。

下列属于认知失调的是( )


正确答案:C

第3题:

心理学研究表明,要取得最大工作业绩,最佳的紧张度是( )

A.高紧张状态

B.低紧张状态

C.适度紧张状态

D.无紧张状态

E.工作业绩与紧张度无关


正确答案:C
适度的应激对人体的身心健康是有益的,它具有警觉作用,是一种挑战,能够促进个人的成长和职业的发展,取得好的业绩。

第4题:

凡是紧张状态就会妨碍战斗人员的活动,是一种消极的心理状态。


正确答案:错误

第5题:

关于认知失调论,下列说法中正确的包括( )。

A.降低失调的认知因素各方的强度可以减少失调
B.当各认知因素出现"非配合性"的关系时,个体就会产生认知失调
C.认知失调给个体造成心理压力,使之处于不愉快的紧张状态
D.文化价值的冲突是认知失调的原因之一

答案:A,B,C,D
解析:

第6题:

噪音是指__________。

A.一种令人不舒服的声音

B.一种干扰人的任何形式

C.在一定环境中不应有而有的声音

D.听起来不和谐的声音

E.干扰信息传递的任何形式


正确答案:E

第7题:

关于认知失调论,下列说法中正确的包括( )。

(A)降低失调的认知因素各方的强度可以减少失调
(B)当各认知因素出现“非配合性”的关系时,个体就会产生认知失调
(C)认知失调给个体造成心理压力,使之处于不愉快的紧张状态
(D)文化价值的冲突是认知失调的原因之一


答案:A,B,C,D
解析:

第8题:

心理学角度认为,最佳的紧张度是()

A.高紧张状态

B.低紧张状态

C.适度紧张状态

D.无紧张状态

E.超紧张状态


答案:C

第9题:

失调是一种令人不舒服的紧张状态。

A

B



第10题:

根据塞里的理论,关于应激概念不正确的描述是( )

  • A、应激是一种刺激
  • B、应激是一种处理
  • C、应激是一种特异反应
  • D、应激是一种紧张状态
  • E、应激是一种整体现象

正确答案:C