06050人际关系心理学
消极的强化会减少个体的行为发生次数与频率。
题目
消极的强化会减少个体的行为发生次数与频率。
参考答案和解析
正确答案:正确
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相似问题和答案
第1题：
伴随某行为的出现,立即给予一个刺激或增加刺激的强度,导致该行为发生频率降低直到不发生,称之为()。
A.泛化
B.惩罚
C.消极强化
D.积极强化
正确答案：B
第2题：
如果学生希望通过违反课堂纪律的方式来引起关注，老师、同学却不予理睬，他会感到没趣而减少了此类违纪行为。这种减少违纪行为的方法属于（）。
A.消退
B.负强化
C.消极强化
D.惩罚
B.负强化
C.消极强化
D.惩罚
答案：A
解析：
消退指有机体做出以前曾被强化过的反应，如果在这一反应之后不再有强化物相伴，那么，此类反应在将来发生的概率便降低，消退是一种无强化的过程。题干中老师同学们不予理睬正是无强化的一种体现，导致该学生后面违反课堂纪律的行为概率越来越低。
第3题：
下列有关强化理论的观点，不正确的是
A、强化是指行为带来的或招致的后果对行为的影响作用
B、正强化对行为有消极影响、约束抑制的作用
C、强化分为正强化和负强化
D、个体的行为表现取决于他过去和当前所做出的某种行为时所经历到的强化体验
E、人的行为动机是由外界施加于个体的强化，决定了个体习惯行为活动的愿望强度和行为活动的方向目标
参考答案：B
第4题：
某个体与同龄个体相比其行为的发生频率或者强度不够指的是（）问题行为。
- A、行为过度
- B、行为不足
- C、行为不适当
- D、挑战性行为
正确答案:B
第5题：
消极的强化会减少个体的行为发生次数与频率。
A对
B错
对
略
第6题：
()指被强化人出现他人所期待的操作性行为(外显的、可视的行为)后,如果立即得到他需要的强化物,则被强化人再次发生同样操作性行为的可能性和次数会增加。
A、正强化
B、负强化
C、不当强化
D、亲社会行为
参考答案：A
第7题：
当特定行为发生时，一个令个体厌恶的刺激便被撤除．从而导致该行为发生频率增多，称此现象被称为
A.负强化
B.消退
C.正强化
D.惩罚
E.刺激
B.消退
C.正强化
D.惩罚
E.刺激
答案：A
解析：
第8题：
下面有关强化的陈述，正确的是( )
A、经典条件反射提出了强化的概念
B、强化会使先前的某一行为出现频率增加
C、由于一种新刺激的加入增进了行为的出现频率是负强化
D、由于某一刺激的撤销或减少而使行为频率增加是正强化
E、负强化与惩罚相同
参考答案：B
第9题：
当特定行为发生时，一个令个体厌恶的刺激便被撤除．从而导致该行为发生频率增多，称此现象被称为（）
- A、正强化
- B、消退
- C、负强化
- D、惩罚
- E、刺激
正确答案:C
第10题：
正强化能增加行为发生的频率，负强化能减少行为发生的频率。
正确答案:错误