当代世界政治与经济
相似问题和答案
第1题：
传统医学面临哪些危机和挑战？
1）西方近代医学和科学的飞速发展严重冲击了传统医学的地位。
2）近代中国内忧外患的局面，先进人士欲求富强之道，主张抛弃传统封建文化，全面学习西方先进文化，提出“废止中医”的言行，使以中医为主的传统医学陷入困境
3）教育界对中医教育的冷落
4）政府中有人对中医的歧视
第2题：
（2）面临多元化、多元价值观念并存的挑战。在多元价值取向并存的现实中，学校作为社会化机构，教师作为这一机构的代表，必须按照社会主义主流文化和要求，选择与社会相一致的信仰价值和行为规范来教育自己及学生，这就需要我国教师在职业道德修养上具有与时俱进的创新精神和创新能力，自觉抵制不良思想的影响。
（3）面临实施“依法治国”和“以德治国”方略的挑战。社会发展需要法制作保障，更需要道德做基础，公民的法律意识和法制能力、道德意识和道德能力，主要靠教育途径培养，所以教师在教书育人的实践中要不断完善自己的人格，升华自己的道德。
（4）面临实施“科教兴国”战略，推进素质教育发展的挑战。随着知识经济时代的到来和科学技术的迅猛发展，更需要高素质的人才，这就要求教师必须具有较高的专业素质和道德品质，要求教师具有创新意识和科学精神，才能适应未来社会教育的发展。
第3题：
在新的世纪中，发展中国家面临着哪些发展机遇和严竣的挑战?
（1）和平与发展的时代主题。两级分化的格局消失，经济成为国际竞争主战场。
（2）经济全球化的历史趋势。经济全球化是指要素在全球范围内实现更自由的流动和更有效的配置而且是基层行政组织，负担者组织缴纳贡赋、组织各种徭役等任务。
（3）新技术革命的推动力量。信息技术的传播与发展对广大发展中国家具有极为重要意义。
（4）市场经济繁荣发展的体制保障。经济全球化的制度框架是市场经济体制，经济的发展实际上就是市场经济的发展。
发展中国家所面临的发展挑战：
（1）环境的恶化、贫困、人口增长、粮食安全、水资源短缺、气候变化这是发达国家和发展中国家共同面临的威胁。
（2）全球化所带来的负面效应。工人由于进口的竞争而失业，外国资本流入使本国金融体系陷入萧条。（3）发达国家与发展中国家之间发展水平的巨大差异以及由此而决定的不平等地位。发达国家利用其在国际贸易中的垄断地位，使贸易规则体现自身利益；发达国家通过国际资本流动冲击发展中国家脆弱的金融体系；发达国家利用全球化进行价值观与意识形态输出。
（4）在发展中世界内部，经济发展不平衡也是一个普遍现象。对于经济发展处于较高阶段的国家，所面临的挑战是如何在经济发展过程中保持自身的独立性。对于最不发达国家，所面临的最大挑战便是在经济全球化的过程中如何防止被“边缘化”。
第4题：
中国是最大的发展中国家，中国崛起就像成长的烦恼一样，我们也面临诸多挑战。
正确答案:正确
第5题：
中国小城镇建设面临的挑战包括哪些方面？
中国小城镇建设将面临着以下挑战：
⑴小城镇建设与经济发展的关系：如何改变城镇化滞后于经济发展的局面；
⑵小城镇建设与生态环境保护：如何绕过生态环境的破坏；
⑶小城镇建设与资源短缺；如何建立节能型小城镇；
⑷小城镇建设与贫困、住房、交通、犯罪的矛盾；
⑸小城镇建设与就业：如何解决就业问题。
略
第6题：
（1）国际人才大竞争的挑战
21世纪将是经济、科技、综合国力等激烈竞争的世纪，但最主要的竞争表现在人才竞争上。谁把握了21世纪的人才，谁就能在21世纪的竞争中站稳脚跟，取得胜利。如果说，20世纪的“财富主要源于物质资源”，那么，2l世纪的“财富主要源于人力资源”。而人才质量的高低、数量的多少取决于教育。因此2l世纪国际人才的大竞争，实质上是教育的大竞争。人力资源是国家的第一资源，高等学校是开发人力资源的主要基地。??我国是人口多、人才少，劳动力多、劳动力素质低的国家，发展教育、培养人才，发展教育、提高劳动力素质，是迎接2?1世纪挑战的最根本、最重要的任务，尤其高等学校，是承担培养中、高级人才的重要基地。只有办好高等教育、发展高等教育才能确保我国有足够的高素质人才，才能确保我国在跨世纪国际激烈竞争的新的历史阶段立于不败之地
（2）高新科技大发展的挑战
20世纪中期以来，世界高新技术的发展呈现出三个特点：一是发展速度快，知识的陈旧周期在缩短。科学技术发展速度快，对高等教育提出两条要求，既要给学生打好基础理论，又要教会学生学习。二是两门或两门以上新的学科互相融合、交叉、渗透，产生新的学科，这一特点要求高等学校必须给学生以复合型知识，要培养学生具有团结协作的团队精神。三是科学技术转化为生产力的时间在缩短，19世纪发明的发动机，从发明到应用经历了65年，电话机从发明到应用经历了56年；到了20世纪，雷达从发明到应用为15年，尼龙为12年，电视为11年，激光为、3年，这说明科学技术与社会经济的关系越来越密切。??面临高新科技大发展，高等学校一方面要加强教学改革，以培养复合型、创造型、有很强自学能力、动手能力的人才；另一方面要努力掌握高科技，创造高新科技，把高新科技用于生产力发展和社会发展之中。高等学校要主动承担起用高科技为社会服务的职能，这既能推动社会的发展，又能促进学校自身的发展。
（3）全球经济大开放的挑战
当今世界经济从20世纪60年代以来进入了快速增长时期，呈现出大发展、大开放、大融合的特点。经济增长快的主要原因是科学技术的贡献率越来越大，其中起关键作用的是人才和教育。而我国目前仍然以粗放型经济为主，根本原因在于人才培养和教育的落后。?世界经济大开放的特点，要求高等学校必须加速教育的国际化，培养适应对外开放需要的国际性人才，他们不仅要有较高的外语水平、公关能力、和谐的人际关系，而且要有很高的思想道德素质和爱国主义觉悟，在任何情况下都有高度的社会责任感和事业心，为国家的兴旺、社会主义事业的发展贡献力量，在任何情况下，都不丧失国格和人格。
（4）知识经济大崛起的挑战
知识经济是以知识为基础，以现代科学技术为核心的经济，体现出知识在经济发展中的地位和作用日益明显。在知识经济时代，大学不仅是知识的创造源、人才的培养地、文化的传播者，也将是经济的增长源。因此，教育将成为知识经济的核心，学习将成为个人或组织发展的有效手段。??
作为国家最高教育阶段的高等教育，不仅要继承和传授知识，而且要发展和创造知识，要努力培养学生学会学习、学会应用、学会创造。知识经济最大的特点在于不断创造新的知识，迎接新知识的挑战。最重要的对策，就是发挥教育的创造性功能，培养学生具有发展和创造知识的能力。在教育观念上要树立国际化、现代化、终身化、个性化的观点，要给学生复合性知识，给学生一定的空余时间去发展学习能力和创造能力。
（5）多元文化大汇合的挑战
在改革开放的时代，在信息革命的时代，各种思潮、各种文化蜂拥而至。高等学校是各种文化的汇集地。一方面由于高等学校是知识分子最集中的地方，各种不同的人都在关注、吸纳自己所青睐的文化和思潮；另一方面各种文化和思潮又都要在高等学校占领一席之地，寻找知音和继承人。因而高等学校成了多元文化大汇合的“高压区”、“敏感区”。??青年学生敏捷好学、精力充沛，对各种文化、思潮吸收能力很强，但由于涉世不深，辨别能力不强，往往食而不化，是非不明，真伪不分，影响了自己的健康成长。高等学校必须加强思想理论教育，弘扬马克思主义、社会主义的主旋律，切实让邓小平理论“进教材、进课堂、进头脑”，提高学生的思想觉悟和理论修养，提高识别能力，增强抵制能力，让社会主义文化占领课堂，占领学校阵地。
第7题：
(2)面临多元化、多元价值观念并存的挑战。在多元价值取向并存的现实中，学校作为社会化机构， 教师作为这一机构的代表，必须按照社会主义主流文化的要求，选择与社会相一致的信仰价值和行 为规范来教育自己及学生，这就需要我国教师在职业道德修养上具有与时俱进的创新精神和创新 能力，自觉抵制不良思想的影响。
(3)面临实施“依法治国”和“以德治国”方略的挑战。社会发展需要法制作保障，更需要道德做基 础,公民的法律意识和法制能力、道德意识和道德能力，主要靠教育来培养，所以教师在教书育人的 实践中要不断完善自己的人格,升华自己的道德。
(4)面临实施“科教兴国”战略，推进素质教育发展的挑战。随着知识经济时代的到来和科学技术的迅猛发展，更需要高素质的人才，这就要求教师必须具有较高的专业素质和道德品质，要求教师具有创新意识和科学精神，才能适应未来社会教育的发展。
第8题：
A.直接登记管理制度面临的挑战
B.日常监管面临的挑战
C.培育和扶持工作面临的挑战
D.监管主体职责不明、协调困难
第9题：
我国水的发展面临哪些挑战？
正确答案: 挑战有：人口过剩——为满足全国人民对水的基本需求，我国大部分水资源将得到开发；食物需求和耕地的不协调——农田开垦和食物增长，迫切需要水来灌溉；工业用水的迅速增长；城市化发展——城市人口增加，人民生活改善，生活用水将高速增长；环境问题——水污染、水土流失、地下水超采等带来的水环境恶化问题；资金缺乏——为满足工农业生产和改善人民生活，需要大量资金建设和发展水利工程，提高水资源的利用率，等共六个方面。
第10题：
发展中国家政治文明取得了哪些进步？面临哪些问题？
正确答案: （1）发展中国家的各种不同的发展道路，国体、政体的多样性，是世界政治文明多样性的重要组成部分和突出表现。它有差异大、欠发展、矛盾多、冲突多的弱点的一面，但不能由此而否定其占主流地位的历史进步性的一面。从整体上看，
1.它们在政治上摆脱了殖民地半殖民地时期被压迫被奴役的地位，获得了民族的独立和解放，成为了国际舞台上主权独立的国家；
2.它们在不断探索着与本国国情相适应的发展模式和道路；
3.政治参与的民主化程度不断提高，集权体制逐步向民主体制发展；
4.大多数发展中国家实行比较正确的民族政策，正在化解种族、部族、民族矛盾，和平稳定的发展环境正在形成；
5.大多数国家政局稳定，保持着良好的政治环境，为发展创造了较好的重要条件。以上这些均是进步、文明、活力的突出体现，是为人类文明做出的贡献。
（2）一、民主化进程未完。
二、法制化任务艰巨。
三、政党制度难题颇多。
四、政局动荡不断。
五、民族或种族关系错综复杂。
六、宗教矛盾和纠纷长期困扰。
七、领土和边界冲突此起彼伏。
八、局部战争频繁。