犯罪学
弗洛伊德提出的关于犯罪原因的理论观点叫作（）。A、精神分析理论B、挫折攻击论C、智能低下理论D、社会控制论
题目
弗洛伊德提出的关于犯罪原因的理论观点叫作（）。
- A、精神分析理论
- B、挫折攻击论
- C、智能低下理论
- D、社会控制论
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相似问题和答案
第1题：
心理学中关于攻击的理论主要有()。
A、 习性学观点
B、 挫折- 攻击理论
C、 社会学习理论
D、 精神分析学说
参考答案：ABC
第2题：
认为攻击是人和动物本能的是()
A、 习性学观点
B、 挫折- 攻击理论
C、 社会学习理论
D、 以上说法都不对
参考答案：A
第3题：
龙勃罗梭关于犯罪原因的主要观点是()。
A.行为理论
B.精神分析理论
C.天生犯罪人论
D.挫折——侵犯理论
正确答案：C
第4题：
班杜拉关于攻击行为的解释是何种理论?()
A、本能论
B、挫折-攻击理论
C、社会学习理论
D、侵犯目的说
参考答案：C
第5题：
()理论认为攻击是人和动物的本能。
A.挫折—攻击理论
B.社会学习理论
C.习性学观点
D.进化论观点
正确答案：C
第6题：
认为儿童的攻击行为主要通过直接学习和观察学习两种途径获得的,是班杜拉提出的攻击的()。
A、 习性学观点
B、 生物本能理论
C、 挫折-攻击理论
D、 社会学习理论
参考答案：D
第7题：
自动控制理论的组成有()。
A.经典控制理论
B.现代控制论
C.智能控制论
D.以上选项都对
正确答案：D
第8题：
弗洛伊德精神分析学说的主要观点是()
A、人格结构理论
B、性本能理论
C、死亡本能理论
D、释梦理论
参考答案：ABCD
第9题：
认为当人们有目的的活动受到阻碍时,就产生攻击行为是何种理论?()
A、本能论
B、挫折-攻击理论
C、社会学习理论
D、侵犯目的说
参考答案：D
第10题：
精神分析理论、社会学习理论、认知发展理论关于儿童社会性发展的主要理论观点。
正确答案: 弗洛伊德创始的精神分析理论是儿童心理发展史上的第一个关于个体发展的理论学派。精神分析理论认为，人格是由伊底、自我和超我三个成分组成。新生儿人格结构中的唯一成分是伊底。个体童年期的生活事件在成年期的人格发展中起着十分重要的作用。弗洛伊德把儿童心理发展划分为5个阶段：口唇期、肛门期、性器期、潜伏期和生殖早期。儿童都面临着一个满足自我身体需要与服从社会需要之间的冲突。当社会允许适当的身体满足时，这种冲突便可以获得满意的解决，但是如果这种需要得不到满足或满足过度时，个体就会在以后的成人生活中反映出这种遗留行为。新精神分析主义者埃里克森认为，在考察儿童发展时既要考虑到生物因素，同时也要考虑社会文化因素在儿童心理发展中的作用。埃里克森根据个体在社会化历程的不同时期中所经历的自我与社会环境之间的冲突，把个体人格和社会性发展划分为8个阶段：
（1）基本的信任对不信任；
（2）自主对羞怯、疑虑；
（3）主动性对内疚；
（4）勤奋对自卑；
（5）统一性对角色混乱；
（6）亲密对孤独；
（7）生殖与停滞；
（8）自我整合与绝望。
社会学习理论其代表人物是班杜拉和沃尔特斯，认为个体行为的变化是由个体的内在因素和环境因素相互作用所决定的。班杜拉认为，个体社会行为起源于以偶然强化为中介的直接学习和模仿。70年代末期以后，班杜拉的研究兴趣开始转移到自我效能感上来。他认为自我效能感通过决定着人试图去做什么以及在做的过程中要付出多大的努力的预期而对个体行为起着重要的引导作用。
认知发展理论关于儿童社会性发展的观点主要体现在皮亚杰和柯尔伯格的论述中，皮亚杰认为儿童一出生就是其自身发展的积极动因。他积极地从环境中寻找、选择适宜自己的刺激，积极主动地与环境发生交互作用。关于认知发展与社会性发展之间的关系，儿童的社会性发展和认知发展不是彼此分离的过程，而是相互依存的。但是儿童的某些特定社会机能只有在相应的认知机能形成之后才能出现，某一年龄阶段儿童社会性发展的特点都可以从相应的认知发展阶段中找到根源。柯尔伯格在其关于儿童性别化发展的研究中强调，儿童性别概念的发展是性别角色发展的前提，在形成性别恒常性之前，儿童是不可能形成稳定的性别化行为的。