孔德认为,人类社会及思想体系的第三阶段为()
第1题:
A、神学阶段
B、自然阶段
C、形而上学阶段
D、科学阶段
第2题:
孔德将知识的进化分为()。
A.神学时期
B.形而上学时期
C.实证主义时期
D.唯物主义时期
E.辨证法时期
第3题:
A、神学、实证、形而上学阶段
B、形而上学、神学、实证阶段
C、实证、神学、形而上学阶段
D、神学、形而上学、实证阶段
第4题:
A.神学阶段
B.形而上学阶段
C.实证阶段
D.后实证阶段
第5题:
A、孔德提出四种社会研究的方法,即观察法,实验法,比较法和历史法。
B、孔德认为人类知识的发展要经历从神学到形而上学,再到实证或科学这三个阶段。
C、孔德认为社会学应包括“社会静力学”和“社会动力学”。
D、孔德认为社会是一个有机体,社会的进步和生物的进化遵循同一条规律。
第6题:
孔德认为,人类社会及思想体系的第三阶段为()
A.神学
B.形而上学
C.实证主义
D.科学
第7题:
孔德认为社会发展先后经历了()三个不同的阶段。
A.原始阶段
B.神学阶段
C.形而上学阶段
D.实证阶段
第8题:
A.传统阶段
B.神学阶段
C.形而上学阶段
D.实证阶段
第9题:
A.辩证发展阶段
B.原始阶段
C.科学阶段
D.神学阶段
E.形而上学阶段
第10题:
孔德所说的抽象阶段即()。