安全科学技术
简述安全心理学的概念？
题目
简述安全心理学的概念？
参考答案和解析
正确答案:
安全心理学就是以生产劳动中的人为对象，从保证生产安全、防止事故、减少人身伤害的角度研究人的心理活动规律的一门学科。是介于社会科学和自然科学的交叉学科。
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相似问题和答案
第1题：
人的心理特性是安全心理学的主要研究内容。安全心理学的主要研究内容和范畴不包括（ ）。
A.能力
B.需要与动机
C.体力
D.情绪与情感
B.需要与动机
C.体力
D.情绪与情感
答案：C
解析：
安全心理学的主要研究内容和范畴包括如下几个方面；①能力；②性格；③气质；④需要与动机；⑤情绪与情感；⑥意志。
第2题：
安全心理学主要研究内容有？
正确答案: ①意外事故的人的因素的分析，如疲劳、情绪波动、注意力分散、判断错误、人事关系等对事故发生的影响。
②工伤事故肇事者的特性研究，如智力、年龄、性别、工作经验、情绪状态、个性、身体条件等与事故发生率的关系的研究。
③防止意外事故的心理学对策，如从业人员的选拔（即职业适宜性检查），机器的设计要符合工程心理学要求，开展安全教育和安全宣传，以及培养安全观念和安全意识等。
第3题：
简述概念掌握的主要方式及幼儿概念掌握的特点。
答案：
解析：
概念掌握的主要方式：
(1)向成人学习社会上已经形成的概念。
(2)生活实践。
幼儿掌握概念的特点：
(1)处于前概念(日常概念)阶段，其中以掌握具体(实物)概念为主。
(2)概念内涵不精确、外延不恰当。
(3)会自发撰造概念。
(4)以低层次概念为主。
(1)向成人学习社会上已经形成的概念。
(2)生活实践。
幼儿掌握概念的特点：
(1)处于前概念(日常概念)阶段，其中以掌握具体(实物)概念为主。
(2)概念内涵不精确、外延不恰当。
(3)会自发撰造概念。
(4)以低层次概念为主。
第4题：
简述心理健康的概念概念。
正确答案:从广义上讲，心理健康是指一种高效而满意的持续的心理状态。从狭义上讲，心理健康是指人的基本的心理活动过程的内容完整、协调一致。
第5题：
简述数据库概念模型（概念结构）的特点？
正确答案: 1）能真实地、充分地反映现实世界，是对现实世界的一个真实模型。
2）易于理解，可以用它和不熟悉数据库的用户交换意见。
3）易于更改。
4）易于向关系、网状、层次等各种数据模型转换。
第6题：
简述概念模型的概念，设计概念模型的应包括哪两个阶段？
正确答案: 概念模型指的是一种用户能够理解的系统描述，它使用一组集成的构思和概念，描述系统做什么、如何运作、外观如何等。
设计概念模型的关键过程应包括如下两个阶段：了解用户在执行日常任务时的行为；选择合适的交互方式，并决定采用何种交互形式。
第7题：
安全心理学对事故的分析方法有哪些？
正确答案: 1）人机工程学分析。人机工程学分析主要是通过统计分析方法，根据大量的原始资料，从人一机一环三个方面去找出事故产生的原因及其变动规，找出哪些是人的因素引起的，哪些是机器或环境因素引起的；哪些是人的因素与机器或环境因素相互作用引起的。
2）一般的事故统计分析一般的事故统计分析可按事故发生地点、时间、工种、性别、工龄、年龄、事故类型、性质、事故原因，分别进行统计分析，寻求事故的规律。
3）个案事故分析个案事故分析常用在为了找出事故潜在的隐患，防止以后不再发生同类原因的事故，以及采取最适宜的预防措施，常常需要对个案事故进行心理学分析，以找出不安全的因素。
4）事故的流行病分析事故的流行病学分析是采用流行病学的研究方法，研究特定的职业人群在特定的生产环境中受到特定的危害因素所造成的对安全的影响，并对这些危害因素进行分析研究。
第8题：
简述教育的概念。
答案：
解析：
教育是培养人的一种社会活动，是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。从广义上说，凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想观念的活动，都具有教育作用。狭义的教育则指以影响人的身心发展为直接目标的社会活动，主要指学校教育，是教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地通过学校教育的工作，对受教育者的身心施加影响，促使他们朝着期望方向变化的活动。
第9题：
简述存取控制的概念和存取权限的概念？
正确答案: 在数据库系统中，为了保证用户只能访问他有权存取的数据，必须预先对每个用户定义存取权限。对于通过鉴定的合法用户，系统根据他的存取权限定义对他和各种操作请求进行控制，确保他只执行合法操作。
第10题：
依照安全心理研究的道德准则安全心理学研究人员遵循哪些原则？
正确答案:坚持实事求是的作风；尊重研究对象，平等待人、商量行事、不以内行、专家自居；坦诚向被研究者说明研究的目的和任务，争取合作，不允许欺瞒被研究对象；保护被研究对象的利益和权利，不允许有任何伤害研究对象利益和个人权利的行为；研究中涉及个人和单位资料、财产不可随意复制或变相占有；对儿童、病人研究，除征得学校和医院的同意外，还应得到家长和亲属的同意和配合；如实地报道研究结果，保存原始研究资料待查，决不允许有意篡改研究结果；在平等互利互惠基础上进行研究协作，共享研究成果、公平分配研究效益；注意科学研究的社会影响，凡是不宜公开发表的研究报告不应提交发表；在平等的基础上进行不同学术观点的争论，坚持通过科学平等的讨论获得真理。