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现代教育的主体是()A、知识教育B、技术教育C、通识教育D、专业教育

题目

现代教育的主体是()

  • A、知识教育
  • B、技术教育
  • C、通识教育
  • D、专业教育
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第1题:

现代教育评价的主体日趋多元化。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:√

第2题:

现代教育评价的评价主体由一元向多元发展,评价对象由被动等待向主动参与发展。 ( )


答案:对
解析:
略。

第3题:

现代教育的内在机制在于从__________出发,发掘学生的主体性,促进人的主动和谐的发展。


正确答案:
人的主体性源泉

第4题:

现代教育过程应该是()活动的过程。

  • A、教师为主体
  • B、教师与学生双主体协同
  • C、学生自主
  • D、以教师为主导,以学生为主体

正确答案:B

第5题:

“占有性个人主体”的培养是现代教育目的追求的一个方面。

A

B



第6题:

根据现代教育理论,教案的主体部分是( )

A.设计教学进程
B.选择教学方法
C.提出教学目的
D.规划板书内容

答案:A
解析:
教学进程是教案的主要部分,教师要详细设计和安排教学内容的展开,教学方法的运用和时间的分配等。

第7题:

现代教育理论认为,学生在教育过程中处于( )地位。
A.从属 B.被动
C.主体 D.主要


答案:C
解析:
【考查要点】本题主要考查考生对学生主体地位的认识。
【名师详解】现代教育理论认为,学生在教育过程中处于主体地位,教师在教学过程中起主导作用,但这种主导作用的发挥必须以充分调动学生的主观参与性为前提。因此本题正确答案为C。

第8题:

在现代教育技术环境下,不再提倡教师为主导,学生为主体的理念。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:错误 

第9题:

现代教育目的所具有的新特征是()。

  • A、时代性
  • B、融合性
  • C、发展性
  • D、适度超越性
  • E、类主体性

正确答案:B,D,E

第10题:

实践教育思想认为,()是现代教育的重要特征,是现代经济和科技发展对教育的客观要求。

  • A、创造性
  • B、主体性
  • C、实践性
  • D、可续性

正确答案:C

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