自然科学相关工程与技术
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相似问题和答案
第1题：
获得DNA克隆
A.基因载体的选择与构建
B.外源基因与载体的拼接
C.重组DNA分子导入受体细胞
D.筛选并无性繁殖含重组分子的受体细胞
B.外源基因与载体的拼接
C.重组DNA分子导入受体细胞
D.筛选并无性繁殖含重组分子的受体细胞
答案：D
解析：
第2题：
产生嵌合DNA分子
A.基因载体的选择与构建
B.外源基因与载体的拼接
C.重组DNA分子导入受体细胞
D.筛选并无性繁殖含重组分子的受体细胞
B.外源基因与载体的拼接
C.重组DNA分子导入受体细胞
D.筛选并无性繁殖含重组分子的受体细胞
答案：B
解析：
第3题：
DNA克隆过程的步骤中不包括
A．获取目的基因
B．选择与构建载体
C．目的基因与载体的拼接
D．载体基因DNA测序
E．筛选转化子
正确答案：D
第4题：
质粒的构建策略是什么？
正确答案:天然存在的野生型质粒由于分子量大、拷贝数低、单一酶切位点少、遗传标记不理想等缺陷，不能满足克隆载体的要求，因此往往需要以多种野生型质粒为基础进行人工构建。目前实验室使用的大肠杆菌质粒大多是由少数几个野生型质粒构建的。
第5题：
请简要论述培养学习动机的策略。
正确答案: 常见策略包括意识化。第二是体验化，在学习活动中体验成功与失败。第三是活动。学习动机并不等同于学习活动本身。第四是迁移。迁移要求把在不同时间和场合上的学习行为迁移到其他时间和场合上。
第五是内化。多元化的学习动机在丰富性上起到了良好的动力作用。但是，要使学习动机的效力长久地保持下去，就要在可能的条件下，把学习动机内化为自己的发展和成长需要，这样才能确保学习能力的培养更加稳定和长效。
第6题：
DNA克隆过程不包括以下步骤
A.获取目的基因
B.选择与构建载体
C.筛选转化子
D.载体基因DNA测序
B.选择与构建载体
C.筛选转化子
D.载体基因DNA测序
答案：D
解析：
第7题：
重组DNA基本过程包括
A.目的基因的获取
B.克隆载体的构建
C.目的基因与载体的拼接
D.重组分子导入受体菌
B.克隆载体的构建
C.目的基因与载体的拼接
D.重组分子导入受体菌
答案：A,B,C,D
解析：
第8题：
下列对DNA克隆操作的描述哪一项是错误的
A．限制性内切酶在特定的位置上切割质粒和供体DNA分子
B．载体DNA和供体DNA在连接酶的作用下末端相连形成重组1DNA
C．除质粒外，λ噬菌体可作为重组DNA的载体
D．筛选含重组DNA的细菌通常可根据载体对抗生素的抗性来进行
E．以质粒为载体构建的重组DNA分子引入宿主细胞时需与宿主DNA结合
正确答案：E
第9题：
DNA重组体的构建是指（）。
- A、对目的DNA片段作选择性扩增和表达的检测
- B、选择目的基因和表达载体
- C、将目的基因和载体在体外重组
正确答案:C
第10题：
请论述无公害园艺生产的体系构建
正确答案: 建立绿色无公害果园应当选择无污染的大环境，从建立生态型果园出发，做到“适地适树”、因地制宜，集中连片、形成规，灌排方便，交通便利，能够满足果树商品化、产业化、现代化生产的需要。同时果园建立还必须坚持“一统”“二优”“三保”“四大”“五配套”的常规原则，
一统：即统一规划；
二优：即优良品种、优质苗木；
三保：即保肥、保土、保水；
四大：即大平台、大穴、大肥、大苗；
五配套：即山、水、田、林、路综合治理，互相配套。