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终身教育论
题目
终身教育论
参考答案和解析
正确答案:
终身教育论所要回答的基本问题是：教育如何适应迅速变化的社会，如何适应人的终身发展需求。它的主要内容是：
（1）全程教育，即应该将人受教育的时期贯穿于人的生命的全程；
（2）全城教育，即应该将人受教育的场所遍布于全社会；
（3）全民教育，目的是使人受教育的机会平等；
（4）全面教育，强调人的全面发展，人的整体素质的提高。
（1）全程教育，即应该将人受教育的时期贯穿于人的生命的全程；
（2）全城教育，即应该将人受教育的场所遍布于全社会；
（3）全民教育，目的是使人受教育的机会平等；
（4）全面教育，强调人的全面发展，人的整体素质的提高。
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相似问题和答案
第1题：
“终身教育”自1965年在联合国权科文组第三届成人教有国际促进会议上提出后,迅速得列了国标社会的广江认同,联合国教科文组织出先后就这问题发表了大量丰富的报告、其中有代表性的包括:1988年保尔《关于终身教育》的提案以由此衔生的()和1972年的富尔报告。这是20世纪最有影响的教育思期。
A、《现代国际终身教育论》
B、《教育的国际动向》
C、《终身教育引论》
D、《终身教育导论》
参考答案：C
第2题：
以下关于终身教育的说法不正确的是（）
A.终身教育是现代社会民主主义的要求
B.终身教育的原则是连续性、整体性
C.终身教育是基础教育、高等教育的延续
D.终身教育将学校化教育转变为社会化教育
B.终身教育的原则是连续性、整体性
C.终身教育是基础教育、高等教育的延续
D.终身教育将学校化教育转变为社会化教育
答案：C
解析：
这道题虽然选项有空缺，但是C的表述是明显错误的，终身教育并不是哪种教育的延续，它的含义不仅仅指人的一生所受的教育，还包含人一生所受的各种教育的总和。
第3题：
终身教育理论的主要代表人物是法国著名的成人教育理论家_________，其著述的《终身教育引论》被公认为终身教育思想的代表作。
正确答案：
朗格朗
朗格朗
第4题：
在教育史上具有划时代意义的终身教育论始于60年代（）.
- A、瑞典的“回归教育”试验
- B、日本100年来的第三次教育改革
- C、欧洲委员会欧洲议会“欧洲终身教育年”
- D、社会发展问题世界首脑会议
正确答案:A
第5题：
1970年，保罗·朗格朗的著作（）明确提出了终身教育的思想。
- A、《终身教育概论》
- B、《终身教育引论》
- C、《学会学习》
- D、《学会生存》
正确答案:B
第6题：
关于终身教育思想表述不正确的是( )。
A.终身教育使教育成为有效的、公正的、人道的事业
B.终身教育谋求各类教育之间的联系和统一
C.终身教育不包括非正规教育
D.终身教育已被不同社会制度的国家普遍接受
正确答案：C
终身教育不但使教育成为有效、公正、人道的事业，而且引发和推动着教育思想观念的巨大变革，指导和促进教育实践体系的创新与发展，教育不断从封闭走向开放。终身教育打破了学校对教育的垄断，实现教育由封闭走向开放，建立由各种形式的教育机构组成的具有连续性和统一性的教育网络。终身性是终身教育最大的特征，它突破了正规学校的框架，把教育看成是个人一生中连续不断的学习过程，是人们在一生中所受到的各种培养的总和，既包括正规教育，又包括非正规教育。目前，终身教育已成为国际化的教育思潮，并为不同社会制度的许多国家广泛接受。所以C选项是不正确的。
终身教育不但使教育成为有效、公正、人道的事业，而且引发和推动着教育思想观念的巨大变革，指导和促进教育实践体系的创新与发展，教育不断从封闭走向开放。终身教育打破了学校对教育的垄断，实现教育由封闭走向开放，建立由各种形式的教育机构组成的具有连续性和统一性的教育网络。终身性是终身教育最大的特征，它突破了正规学校的框架，把教育看成是个人一生中连续不断的学习过程，是人们在一生中所受到的各种培养的总和，既包括正规教育，又包括非正规教育。目前，终身教育已成为国际化的教育思潮，并为不同社会制度的许多国家广泛接受。所以C选项是不正确的。
第7题：
家庭教育的性质是（）
- A、终身教育；非正规教育；私人教育
- B、阶段教育；非正规教育；私人教育
- C、终身教育；正规教育；私人教育
- D、终身教育；非正规教育；社会教育
正确答案:A
第8题：
下列说法正确的是()。
A.终身教育并非一种全新的教育
B.终身教育不是一种实体的存在
C.终身教育持一种民主的教育观
D.终身教育持一种大教育观
正确答案：ABCD
第9题：
（）是终身教育思想的奠基之作。在报告书中，国际教育委员会从个人自我实现和民主国家创建的高度强调了终身教育实施的意义，认为终身教育是个人自我成长及国家永续发展的重要基石。
- A、《1919年报告书》
- B、《学会生存——教育世界的今天和明天》
- C、《论终身教育》
- D、《教育——财富蕴藏其中》
正确答案:B
第10题：
什么是终身教育论？
正确答案: 终身教育论所要回答的基本问题是：
教育如何适应迅速变化的社会，如何适应人的终身发展需求。它的主要内容有全程教育、全城教育、全民教育和全面教育四个方面。