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双环学习适合于惯例、重复性的问题,有助于完成日常工作。

题目

双环学习适合于惯例、重复性的问题,有助于完成日常工作。

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相似问题和答案

第1题:

双环学习是重新评价()和(),双环学习对组织的价值观、政策方针和经营目标等基本问题(控制变量)进行调整,可能会导致经营战略或行动的巨大变动,因此也被称作()。

此题为判断题(对,错)。


正确答案:组织目标的本质、价值、基本假设、变革型学习

第2题:

行政组织学习的类型可分为()

A复环学习

B双环学习

C单环学习

D三环学习


B,C,D

第3题:

学习型组织采用的是()

A、单向学习

B、双向学习

C、单环学习

D、双环学习


参考答案:D

第4题:

组织在调整其现行的政策、规范和目标的基础上处理所报露出来的问题的过程,这样的组织学习形式是()

  • A、单环学习
  • B、双环学习
  • C、三环学习
  • D、多环学习

正确答案:B

第5题:

双环学习是重新评价组织()、价值和基本假设,双环学习对组织的价值观、政策方针和经营目标等基本问题进行调整,可能会导致经营战略或行动的巨大变动,因此也被称作“变革型学习”。


正确答案:目标的本质

第6题:

固定时间法在自动分析仪中的应用,有助于解决反应的

A:灵敏度问题
B:精密度问题
C:重复性问题
D:准确度问题
E:特异性问题

答案:E
解析:
考点:固定时间法的应用。解析:固定时间法通过选择合适的反应区间可以避开干扰物质的影响提高反应的特异性。

第7题:

单环学习是一种创造性学习,双环学习则是一种适应性学习。


正确答案:错误

第8题:

行政组织学习的类型可分为___。

A.单环学习

B.三环学习

C.双环学习

D.复环学习


参考答案:ABC

第9题:

组织在察觉问题的存在后,依其既定的行为规范和政策进行整改已达成组织目标的过程,这样的组织学习形式是()

  • A、单环学习
  • B、双环学习
  • C、三环学习
  • D、多环学习

正确答案:A

第10题:

考虑组织结构和战略层而上,这样的组织学习形式是()

  • A、单环学习
  • B、双环学习
  • C、三环学习
  • D、多环学习

正确答案:C