六西格玛管理
以下哪些是项目组长应该具备的能力（）A、受过一定的专业培训B、有很强的沟通和协调能力，能协调项目关注过程的相关方，确保项目顺利进行C、有一定的组织能力和领导力D、必须是项目关注过程的负责人
题目
以下哪些是项目组长应该具备的能力（）
- A、受过一定的专业培训
- B、有很强的沟通和协调能力，能协调项目关注过程的相关方，确保项目顺利进行
- C、有一定的组织能力和领导力
- D、必须是项目关注过程的负责人
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相似问题和答案
第1题：
CIO应该具备技术和管理两方面的知识;而且要有沟通能力、______________和项目管理能力。
参考答案协调能力
第2题：
班组长具备培训师职业能力的以下不符合要求的是()。
A.不断学习
B.不断考核
C.不断思考
D.不断积累
参考答案：B
第3题：
论述幼儿教师应该具备哪些能力。
正确答案：
[考点提示]本题考查学前教育原理部分的知识点。
[参考答案]一名合格的幼儿教师应该具备以下能力：
(1)教育计划制订能力。幼儿教师需要根据教育要求和幼儿的身心特点制订符合幼儿实
际的、切实可行的教育计划。具体内容有学期计划、月计划、周计划和日计划。在日计划中，要对幼儿的生活活动、游戏活动、教学活动和户外体育活动作出精心的安排，并能够根据幼儿的需要及时调整活动内容。
(2)班级组织和管理能力。班级管理的内容非常广泛，包括班级环境的创设、一日活动的指导、家长工作的组织，还包括节日活动、运动会、亲子活动、毕业典礼和随机大型活动的策划与组织。
(3)行为观察和指导能力。了解孩子是教育孩子的前提，是教育活动设计、组织、管理的起点，同时伴随教育活动的全过程。因此，观察能力是教师专业发展的关键能力。教师要能根据幼儿的年龄段发展特点对一日活动中的各个环节进行深入细致的观察。教师要有观察的意识，逐步锻炼观察能力。
(4)研究总结与自我反思的能力。教师是专业人员，需要不断总结经验、改进工作。教师要在入职初期客观地分析自身的优势和问题，确立自我发展的目标。在教育实践中要善于观察与思考，能够及时反思自己在教育实践中的问题，积累教育经验，使自己成为反思型、研究型的教师。
[考点提示]本题考查学前教育原理部分的知识点。
[参考答案]一名合格的幼儿教师应该具备以下能力：
(1)教育计划制订能力。幼儿教师需要根据教育要求和幼儿的身心特点制订符合幼儿实
际的、切实可行的教育计划。具体内容有学期计划、月计划、周计划和日计划。在日计划中，要对幼儿的生活活动、游戏活动、教学活动和户外体育活动作出精心的安排，并能够根据幼儿的需要及时调整活动内容。
(2)班级组织和管理能力。班级管理的内容非常广泛，包括班级环境的创设、一日活动的指导、家长工作的组织，还包括节日活动、运动会、亲子活动、毕业典礼和随机大型活动的策划与组织。
(3)行为观察和指导能力。了解孩子是教育孩子的前提，是教育活动设计、组织、管理的起点，同时伴随教育活动的全过程。因此，观察能力是教师专业发展的关键能力。教师要能根据幼儿的年龄段发展特点对一日活动中的各个环节进行深入细致的观察。教师要有观察的意识，逐步锻炼观察能力。
(4)研究总结与自我反思的能力。教师是专业人员，需要不断总结经验、改进工作。教师要在入职初期客观地分析自身的优势和问题，确立自我发展的目标。在教育实践中要善于观察与思考，能够及时反思自己在教育实践中的问题，积累教育经验，使自己成为反思型、研究型的教师。
第4题：
班组长文化素质是指班组长应具备的（）水平。
- A、专业知识
- B、沟通能力
- C、管理能力
- D、文化知识
正确答案:D
第5题：
QC小组组长应具备哪些要求？
正确答案: 1）是推行全面质量管理的热心人。
2）业务知识较丰富。
3）具有一定的组织能力。
第6题：
以下选项中属于班组长岗位应该具备的基本素养是()。
A.管理能力
B.职业道德
C.公平对待别人
D.创新能力
参考答案：B
第7题：
职业精神和职业修养是现代班组长应该具备的职业素质。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：√
第8题：
行政领导者应该具备的能力有哪些?
参考答案：(1)抽象思维与决断能力。(2)人际关系的能力。(3)技术能力。
第9题：
学前儿童家长应该具备哪些教育能力？
正确答案: 学前儿童家长应该具备的教育能力有：
（1）学前儿童家长了解、认识孩子的能力。
（2）学前儿童家长观察、记录孩子的能力。
（3）学前儿童家长分析、评价孩子的能力。
（4）学前儿童家长指导、发展孩子的能力。
第10题：
你认为艺术家应该具备的素质修养和能力有哪些？
正确答案: （1）艺术家的素质修养主要包括：
①进步的世界观和审美倾向
②广播的知识
③深邃的思想
④丰富的情感和独立的人格。
（2）艺术家需要具备的能力：
①敏锐的感知能力
②丰富的想象力
③精湛的艺术技巧。