农业经营管理

提高经济效益有哪些途径?

题目

提高经济效益有哪些途径?

参考答案和解析
正确答案: (1)投入不变,实现增产增收;(2)产出不变,降低成本;(3)用增投来达到增收,应使增收增幅大于增投增幅。
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相似问题和答案

第1题:

药物的排泄有哪些途径?其中主要途径是什么?


正确答案:肾是药物排泄的主要器官,其次是胆汁排泄。还可经乳汁、唾液、呼气、汗腺等排泄,但排泄量很少。

第2题:

藏品搜集途径有哪些?


参考答案:

1.社会搜集,即对社会上流散的文物、标本进行搜集。社会搜集的方式主要有收购、捐赠、移交、调拨、交换等五种形式。
2.考古发掘、田野调查
3.标本采集


第3题:

什么是德育的途径?我国中学德育的途径有哪些?


正确答案:
答:德育的途径是指德育实施的渠道或形式。(1分)我国中学德育的途径有:
(1)思想品德课与其他学科教学;(1分)(2)课外活动与校外活动;(1分)
(3)劳动和社会实践活动;(1分)(4)共青团活动;(0.5分)
(5)班主任工作。(0.5分)

第4题:

禽流感的传播途径有哪些?家禽的主要感染途径有哪些?(间接接触传播的媒介有哪些?)


正确答案: 禽流感的传播途径包括病禽和健康禽直接接触传播、病毒污染物和健康禽间接接触传播两种。家禽主要通过呼吸道和消化道感染。
(禽流感病毒存在于病禽和感染禽的消化道、呼吸道和禽体脏器组织中。因此病毒可随眼、鼻、口腔分泌物及粪便排出体外,含禽病毒的分泌物、粪便、死禽尸体污染的任何物体都能成为间接接触传播的媒介,如饲料、饮水、鸡舍、空气、笼具、饲养管理用具,运输车辆、昆虫以及各种携带病毒的鸟类等均可机械性传播。

第5题:

结肠癌的转移途径有哪些?主要途径是什么?


答案:
解析:
结肠癌的转移途径有淋巴转移、血行转移、直接浸润、腹膜种植等。其中淋巴转移是主要途径。

第6题:

联系实际论述影响流通企业经济效益的因素及提高经济效益的途径。


参考答案:

流通企业经济效益的高低,既有宏观方面的因素影响,又有微观方面的因素影响,即企业内部的因素。影响流通企业经济效益的微观因素:
(1)商品流通量及构成状况;
(2)企业劳动组织、职工素质和劳动态度;
(3)流通商品的周转时间;
(4)物质技术设备利用率和现代化程度。
提高流通企业经济效益的途径有:
(1)扩大商品流通并保持合理的商品结构;
(2)重视市场调研,正确进行企业决策;
(3)加强企业管理,提高企业管理水平;
(4)实现全面经济核算,化小核算单位,提高核算质量;
(5)全面提高企业素质。


第7题:

简述哪些食物含膳食纤维高,提高膳食纤维摄取量的途径有哪些,哪些途径是可以持久的。


正确答案:
蔬菜、粗制谷类、薯类、豆类是膳食纤维良好来源,高膳食纤维含量的保健食品也可以是良好来源。提高摄入量的途径有改善膳食组成,如提高蔬菜、全谷类食品、燕麦、菌类、生薯类等食品的摄入比例,少吃精致食物,多吃整果,少喝果汁,按照食品标签提示,选择高膳食纤维食品,必要时使用添加膳食纤维的食品。成人每天保持259以上的膳食纤维摄入量,改善食物结构是可以持续的办法。

第8题:

美育的任务有哪些?美育的实施途径有哪些?


正确答案:
任务:培养学生正确的审美观,具有感受美、欣赏美的知识和能力;培养学生表现美、创造美的能力;培养学生的心灵美和行为美。
实施途径:通过各科教学和课外文艺活动实施美育;通过大自然实施美育;通过社会日常生活实施美育。

第9题:

小学德育的途径有哪些?


答案:
解析:
德育的途径是指学校向学生进行思想品德教育的各种渠道或形式。我国小学德育的途径有多种,其基本途径是思想品德课与其他学科教学。
(1)思想品德课与其他学科教学。学校工作必须以教学为主,教学活动是学校教育的教主要组织形式,教学永远具有教育性。思想品德课与其他学科教学是学校有目的、有计划、 系统地对学生进行德育的基本途径。
(2)课外活动与校外活动。这是生动活泼地向学生进行德育教育的一个重要途径,可以使学生的品德在各种实践活动和社会交往中逐渐形成和发展起来。
(3)劳动。这是学校进行德育,尤其是劳动教育的重要途径。
(4)少先队活动。少年先锋队是中国共产党委托共青团领导的少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校。
(5)班主任工作。
以上几条德育途径各有自己的特点与功能,互相联系,互相补充,构成了德育途径的整体。学校应全面利用各种德育途径的作用,使其科学地配合起来,以便发挥德育途径的 最大的整体功能。

第10题:

提高经济效益的根本途径是什么?


正确答案: 依靠科技进步