在处于职业高原状态的员工中,工作绩效水平没有达到组织可以接受的水平,获得进一步晋升机会微乎其微的员工属于()
第1题:
在处于职业高原状态的员工中,工作绩效水平没有达到组织可以接受的水平,获得进一步晋升机会微乎其微的员工属于枯萎员工。()
第2题:
四、定义判断:共l0题。每道题先给出一个概念的定义,然后分别列出四种情况,要求你严格依据定义从中选出一个最符合或最不符合定义的答案。注意:假设这个定义是正确的。不容质疑的。 ”
请开始答题:
51.职业高原指在个体职业生涯中的某个阶段,个体获得进一步晋升的可能性很小。下列不属于职业高原的是( )。
A.组织内缺少员工发展所需的机会,组织无法满足员工个体职业发展的需要,员工无法获得晋升
B.绩效水平没有达到组织可接受的水平,获得进一步晋升的机会为零
C.工作绩效水平很好,但进一步获得晋升的机会很小
D.工作能力很高,有很大潜力,组织将其往管理层方向培养
第3题:
该公司之所以没有达到预期的激励目的,其原因可能是( )。
A.员工持股计划没有在员工持股额的分配上拉开差距
B.股票期权计划实施前没有制定完整有效的绩效考核指标
C.股票市场处于低迷状态
D.该公司员工心态不佳
第4题:
组织为提高员工的职业知识、技能、态度和水平,进而提高员工的工作绩效,促进员工职业生涯发展而开展的各类有计划、有系统的教育训练活动称为()
第5题:
第6题:
职业高原:指在个体职业生涯中的某个阶段,个体获得进一步晋升的可能性很小。
下列不属于职业高原员工的是( )。
A.组织内缺少员工发展所需的机会,组织无法满足员工个体职业发展的需要,员工无法获得晋升
B.绩效水平没有达到组织可接受的水平,获得进一步晋升的机会为零
C.工作绩效水平很好,但进一步获得晋升的机会很小
D.工作能力很高,有很大潜力,组织将其往管理层方向培养
第7题:
职业高原:指在个体职业生涯中的某个阶段,个体获得进一步晋升的可能性很小。
根据上述定义,下列不属于职业高原的是( )。
A.组织内缺少员工发展所需的机会,组织无法满足员工个体职业发展的需要,员工无法获得晋升
B.绩效水平没有达到组织可接受的水平,获得进一步晋升的机会为零
C.工作绩效水平很好,但进一步获得提拔的机会很小
D.工作能力很高,有很大潜力,组织将其往管理层方向培养
第8题:
A.组织职业生涯规划
B.组织职业生涯开发
C.职业生涯学习
D.个人职业生涯开发
第9题:
第10题:
管理学认为绩效分为员工绩效和组织绩效。()是指员工在某一时期内的工作结果、工作行为和工作态度的总和。