职业生涯管理

职业对于个人和社会有哪些功能?

题目

职业对于个人和社会有哪些功能?

参考答案和解析
正确答案: 对个人:
①职业是人生的主要活动;
②职业是人们获取利益的手段;
③职业是个人发挥才能的手段;
④职业是个人为社会作出贡献的途径。
对社会:
①职业发展是促进社会进步的推动器;
②职业状况是维持社会稳定的安全阀;
③职业活动是影响组织绩效的重要因素。
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第1题:

结构——功能主义理论认为教育对社会有哪些功能?


参考答案:(1)通过正规的教育,可以实现人的社会化,使人获得在未来的社会生活中承担某个角色所必须的义务感和能力;(2)教育可以根据个人的兴趣、爱好及其才能,通过培养并根据其教育程度赋予期相应学历,使其参与分配到社会结构的相应部分中去,实现教育的社会选择功能;(3)教育培养人具有共同的信念、共同的态度和统一的价值标准,起到协调社会关系的功能;(4)在高度工业化和科学技术迅速发展的现代社会,教育将适应工业社会中的技术变化,给学生进入较高的职业所必须的训练。

第2题:

黄炎培于1917年发起组织的第一个研究、倡导、实验和推行职业教育的专门机构是()。

A.中华教育改进社

B.中华职业教育社

C.平民教育社

D.中华平民教育促进会


参考答案:B

第3题:

一定的职业对于提高国家的政治、经济、科学、文化水平的意义及其在社会生活中对于人民的共同福利所担负的责任称为()

A、职业功能

B、职业声望

C、职业地位

D、职业定位


正确答案:A

第4题:

职业是人与职场组织的互动,因此职业发展需要从个人和组织两个维度去综合考虑。


正确答案:正确

第5题:

苯、铅、汞的职业接触机会有哪些?


正确答案: 一、苯:
1)苯的制造;
2)作为化工原料,用来制造橡胶、农药;
3)作为有机溶剂、萃取剂、稀释剂,用于油漆、黏胶。
二、铅:
1)铅矿开采和冶炼;
2)蓄电池制造;
3)修拆旧船焊割;等等。
三、汞:
1)汞矿开采和冶炼;
2)温度计制造;
3)含汞化合物制造;等等。

第6题:

中国近代第一个研究职业教育的专门机构是()

A.杨贤江创立的中国职业总工会

B.黄炎培创立的中华职业教育社

C.陶行知创立的中华职业教育社

D.黄炎培创立的中国职业总工会


参考答案:D

第7题:

介绍霍兰德职业兴趣理论的内容、原理,对于个人和企业管理的意义和作用。


答案:
解析:
内容:美国心理学家霍兰德于1959年提出了具有广泛社会影响力的职业兴趣理论。他认为人的人格类型、兴趣和职业密切相关,兴趣是人们活动的巨大动力。凡是有兴趣的职业,人们都愿意积极、愉快地从事该职业,有助于在该职业上取得成功。霍兰德认为人的职业兴趣可以分为现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型六大类。人与职业环境的匹配形成了职业满意度、成就感的基础,匹配程度也分为三种:人职协调、人职次协调、人职不协调。原理:人们通常倾向选择与自我兴趣类型匹配的职业环境,如具有现实型兴趣的人希望在现实型的职业环境中工作,这样可以最好地发挥个人的潜能。但在具体职业选择中,个体并非一定要选择与自己兴趣完全对应的职业环境,因为个体本身通常是多种兴趣类型的综合体,出现单一类型显著突出的情况不多,因此评价个体的兴趣类型时也常以其在六大类型中得分居前三位的类型组合而成,组合时根据每个类型得分高低依次排列字母,构成其兴趣组型。对个人的意义和作用:①提示了人职匹配的重要性,求职者必须加强自我探索,了解自己的性格优劣势、能力上的长短板、自身的兴趣与梦想及适合自己的社会环境等,尽最大努力选择一个与自身素质相符的职业,实现自身价值的同时也有强烈的主观幸福感。②求职者也应加大对自身理想和有能力做的职业的深入认识,不仅是薪资福利、工作能力要求,更包括工作环境、晋升机制、领导风格等。对企业管理的意义和作用:①在招聘选拔的过程中,首先要弄清岗位特质与岗位人才特质,并理清核心特质与边缘特质。②针对这些特质选择特有的适合企业的考察方式,凡不符合核心特质的人才坚决不招。③在试用期,加大对核心特质的培养与考察,优中选优。④对于绩效考评结果不理想的员工,对其进行深入的分析,如有必要调换部门。

第8题:

行业协会有哪些功能?


参考答案:

提出行业规划和组织协调;提供信息服务;帮助企业培训职工;提供咨询服务;沟通政府与企业之间的关系;代表本行业进行某些活动。


第9题:

对于职业忠诚观念来说,忠诚不是一种纯粹的付出,忠诚会有忠诚的回报。


正确答案:正确

第10题:

人和人的强烈悲伤情绪,会有不同表现


正确答案:正确

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