第1题:
A.科学教育活动过程是学前儿童主动学习的过程
B.科学教育活动过程是学前儿童重演科学家科学探索的过程
C.科学教育活动过程是学前儿童获得科学经验的过程
D.科学教育活动过程是科学知识教育、科学方法教育和科学精神、科学态度培养相协调的过程
第2题:
第3题:
山东省为扩大优秀环境文化成果的宣传,寓教于乐地推进青少年环境教育,自主创作了百集少儿环保系列动画片(),是全国首部少儿环保系列动画片。
第4题:
在日本,动画片是孩子们认为通过科学,可以使社会及人类的未来变得更加美好。
第5题:
动画按艺术性质分类可分为商业动画片、()和使用短片
第6题:
第7题:
学前儿童科学教育活动的结构包括()学前儿童科学教育活动和()学前儿童科学教育。
专门的;渗透的
略
第8题:
A.集体教学活动中的科学教育
B.渗透的科学教育活动
C.区角活动中的科学教育
D.偶发性科学教育活动
第9题:
在科学教育发展之初,科学教育等同于()的教育,它关注科学事实、科学概念、科学定律、科学原理的传递。
第10题:
通过专门的教育活动进行()。