矫正教育学

()是最基本的矫正教育影响,也是最典型的矫正教育影响。

题目

()是最基本的矫正教育影响,也是最典型的矫正教育影响。

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第1题:

在矫正教育的内容中,各种矫正教育的基础是()。


正确答案:文化教育

第2题:

矫正教育的要素包括()。

  • A、 矫正教育法规
  • B、 矫正教育者
  • C、 矫正教育对象
  • D、 矫正教育手段
  • E、 矫正教育影响

正确答案:B,C,E

第3题:

在我国社会矫正工作中,对矫正工作具有直接影响的是()。

A.教育改造制度

B.监外执行制度

C.减刑制度

D.缓刑制度


参考答案:C

第4题:

对矫正教育对象的()历来是矫正教育工作的重点。


正确答案:思想教育

第5题:

当前我国矫正教育理论当中所指称的“矫正教育”一般是指()。

  • A、普通的矫正教育
  • B、特殊的矫正教育
  • C、广义的矫正教育
  • D、狭义的矫正教育

正确答案:D

第6题:

矫正教育对象是矫正教育活动发生的()。


正确答案:逻辑起点

第7题:

矫正教育要素是指构成矫正教育活动的()。

  • A、最直接的因素
  • B、最主要的因素
  • C、最本质的因素
  • D、最基本的因素

正确答案:D

第8题:

()是义务教育最典型的特征,也是义务教育与非义务教育最基本的区别。

A免费性

B强制性

C普及性

D授权性


B

第9题:

矫正教育影响


正确答案:是指介于矫正教育者和矫正教育对象之间的一切中介的总和,矫正教育影响既包括客观的影响内容,也包括组织、运用影响内容的方式、方法和模式。

第10题:

矫正教育中的行为矫正,对矫正教育对象的作用是()。

  • A、矫正不良行为习惯
  • B、养成良好行为习惯
  • C、促进建立良好的矫正教育工作秩序
  • D、建立伦理观念
  • E、树立法制意识

正确答案:A,B,C

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