教学法
阅读不是读者单纯的、被动的接受过程，而是读者主动参与的过程。读者的这种主体能动作用表现在运用自己已有的知识和经验，积极地进行（）A、想象B、预测C、体验D、推论E、联想
题目
阅读不是读者单纯的、被动的接受过程，而是读者主动参与的过程。读者的这种主体能动作用表现在运用自己已有的知识和经验，积极地进行（）
- A、想象
- B、预测
- C、体验
- D、推论
- E、联想
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相似问题和答案
第1题：
从读者对于公文的接受状态角度划分，公文读者可分为( )。
A、大众读者
B、广众读者
C、指定性读者
D、指向性读者
E、群众读者
参考答案：CD
第2题：
接受美学强调读者在阅读中的作用，认为作品的生命是读者的阅读活动赋予的。
正确答案:正确
第3题：
报纸读者的选择性强,阅读的顺序、时间、地点、快慢、详略都由读者自己决定。受众接收信息时处于()地位。
A.计划式
B.主动式
C.强迫式
D.被动式
参考答案：B
第4题：
读者对文学阅读可以进行（）
- A、选择
- B、随意的发挥
- C、完全被动的接受
- D、规范
正确答案:A
第5题：
文学阅读是读者在特定语境中对文学文本的读解过程。语境包括个体语境与社会语境，社会语境是指读者阅读时的（）。
- A、消费
- B、读者
- C、媒体
- D、交流
正确答案:B
第6题：
所谓文学接受是指读者注意文学作品、初步阅读或听讲作品，以至产生兴趣的过程
正确答案:正确
第7题：
文学阅读是读者在特定语境中对文学文本的读解过程。包括四个要素：读者、（）、文学文本、读解。
正确答案:语境
第8题：
阅读是读者了解作者的情感、思想及被描写的世界的过程,是有条件地接受,因而读者的阅读活动完全是被动的。()
此题为判断题(对，错)。
正确答案：正确
第9题：
接受美学是（）为其理论基础，以读者的文学接受为旨归，研究读者对作品接受过程中的一系列因素和规律的理论体系。
正确答案:以现象学和解释学
第10题：
在文学接受过程中，经读者阅读后形成的“第二文本”是读者审美再创造的结果，这种阅读过程中的审美再创造的表现在：（）。
- A、填空
- B、想象
- C、对话
- D、联想
正确答案:A,C