教学法
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相似问题和答案
第1题：
通过师生、生生之间的多向度对话,产生思想情感的交流和碰撞,诱发和激活学生的智慧情感、灵感的方法是()。
A运用联想的规律指导作文
B运用阅读技巧指导作文
C按照认识规律来指导作文
D运用头脑风暴法来指导作文
正确答案：D
第2题：
能否取得训练的效果及取得什么样的训练效果，主要取决于训练中的运动负荷和方法。()
答案：对
解析：
第3题：
下列不属于营造高调气氛的方法是()。
A、称赞法
B、批评法
C、感情攻击法
D、幽默法
参考答案：B
第4题：
在作文教学过程中，作文批改的基本要求之一是用（）的方法批评。
正确答案:幽默
第5题：
掌握批评的艺术要注意：不要（），要（），还要动用幽默、委婉等方法。
正确答案:当众批评；以情动人
第6题：
能创造良好沟通氛围的基本要素有（ ）。
A.提出要求
B.适时赞美
C.善良幽默
D.及时提出批评
B.适时赞美
C.善良幽默
D.及时提出批评
答案：B,C
解析：
第7题：
在项目筹备阶段，就需要确定项目产生什么样的效果才是成功的。
A对
B错
对
略
第8题：
“通过相互比照评定一篇作文在某一批作文中相对地位的评定方法”属于()。
A、参照量表法
B、九堆评分法
C、分项评定法
D、整体评价法
参考答案：A
第9题：
凡是一种固定的东西，通过辩证法的方式来解释，都可以产生什么效果？（）
- A、积极
- B、消极
- C、幽默
- D、冷漠
正确答案:C
第10题：
对进口农产品征收关税将产生什么样的效果？达到预期效果的条件是什么？
正确答案: 对进口农产品征收从量关税能够提高国内农产品的自给水平和农民收入。对提高国内农产品自给水平而言，如果国内总需求的价格弹性越大，来自国内和国外的供给价格弹性越大，则征收从量关税的作用效果就越大。当然要想通过用对某种农产品的进口征收从量关税的办法来提高国内农产品整体的自给水平，还必须满足这样一个前提条件，即该种农产品国内生产的增加不是以减少那些同样需要大量进口的农产品生产为代价。
对增加农民收入而言，如果来自国外供给的价格弹性越大，而国内供给和需求的价格弹性越小，则征收从量关税的作用效果就越大。
由于几乎所有主要的国内能生产出来的农产品按单项来看，其长期供给均不是缺乏弹性的，所以国内农民收入无法通过对单一农产品进口征收关税而获得明显提高。只有当对所有可在国内生产出来的农产品及其替代品的进口全部征收关税，而农产品价格水平是在国内生产结构没有发生改变的情况下总体提高时，征收关税才会对增加国内农民收入具有显著影响。