教育管理学
从形式上看，教育经过了（）过程。A、非形式化教育→形式化教育→制度化教育B、非形式化教育→制度化教育→形式化教育C、形式化教育→非形式化教育→制度化教育D、制度化教育→非形式化教育→形式化教育
题目
从形式上看，教育经过了（）过程。
- A、非形式化教育→形式化教育→制度化教育
- B、非形式化教育→制度化教育→形式化教育
- C、形式化教育→非形式化教育→制度化教育
- D、制度化教育→非形式化教育→形式化教育
参考答案和解析
正确答案:A
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相似问题和答案
第1题：
从形式上看，目标管理是一种程序和过程。
A对
B错
对
略
第2题：
从形式上看，教育经过了从非形式化教育，到形式化教育，再到（）教育的演变历程。
正确答案:制度化
第3题：
从形式上看，教育经过了()过程。
A.非形式化教育形式化教育制度化教育
B.非形式化教育制度化教育形式化教育
C.形式化教育非形式化教育制度化教育
D.制度化教育非形式化教育形式化教育
正确答案:A
第4题：
从形式上看，目标管理是一种程序和过程。
正确答案:正确
第5题：
关于事业单位人员培训的下列说法，错误的是（）
- A、从目的来看，是提高素质和工作能力
- B、从内容上看，突出实用性
- C、从性质上看，它是一种继续教育
- D、从形式上看，定单一，不够灵活
正确答案:D
第6题：
从形式看，教育经过了从非形式化到形式化再到（）的过程。
正确答案:制度化
第7题：
从形式上看，教育经过了从非形式教育到（）教育，再到（）的教育的过程。
正确答案:形式；制度
第8题：
从形式上看，我国现阶段学前教育主要包括（ ）
A.学校教育、幼儿园教育
B.家庭教育、学前教育机构教育
C.家庭教育、学校教育
D.幼儿园、托儿所、学前班
B.家庭教育、学前教育机构教育
C.家庭教育、学校教育
D.幼儿园、托儿所、学前班
答案：B
解析：
我国的基本国情决定了我国现阶段学前教育的形式是家庭教育和学前教育机构教育。
【命题立意】考查我国现阶段学前教育的形式。★
【错因分析】对我国的教育的现状了解不够。
【命题立意】考查我国现阶段学前教育的形式。★
【错因分析】对我国的教育的现状了解不够。
第9题：
从形式上分析，在“商品是用于交换的劳动产品”这个判断中，谓项的周延情况是（）。
- A、周延
- B、不周延
- C、从形式上看不周延，从内容上看周延
- D、从形式上和内容上看都周延
正确答案:B
第10题：
从形式上看，教育经过了从（）到（）到（）的过程。
正确答案:非形式化教育；形式化教育；制度化教育