不属于学前儿童科学教育总目标的是()。
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
作为学前儿童科学教育目标的一个方面,能体现学前儿童科学教育特殊性的是()
第3题:
A年龄阶段目标
B单元目标
C活动目标
D领域目标
第4题:
学前儿童科学教育的年龄阶段目标,是指根据学前儿童科学教育总目标确立的、按学前儿童年龄阶段划分的()目标。
第5题:
学前儿童科学教育的年龄阶段目标,是指根据学前儿童科学教育总目标确立的、按学前儿童年龄阶段划分的( )。
第6题:
说明我国教育部于2001年7月颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》中,提出的科学情感和态度方面的目标、科学过程和方法方面的目标和科学知识方面的目标的具体内容。
1.科学情感和态度方面的目标:对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲;爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。
2.科学方法和技能方面的教育目标:能够运用各种感官,动手动脑、探究问题;能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。
3.科学知识方面的教育目标:获取广泛的科学经验;在感性经验的基础上形成初级科学概念。
略
第7题:
不属于学前儿童科学教育总目标的是()。
第8题:
此题为判断题(对,错)。
第9题:
学前儿童科学教育目标一般包含()三层次。
第10题:
按科学素养的不同领域分,科学教育目标包括科学知识教育目标、()教育目标和科学情感态度教育目标。