教育管理学

为训练幼儿的胆量,应鼓励幼儿在朗诵、唱歌或平时活动时高声喊叫。

题目

为训练幼儿的胆量,应鼓励幼儿在朗诵、唱歌或平时活动时高声喊叫。

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第1题:

冬季,应防止婴幼儿().

A.说话

B.唱歌

C.在寒风中大声喊叫

D.大声喊叫


正确答案:C

第2题:

教师在组织中班幼儿歌唱活动时,合理的做法是()。

A.要求幼儿用胸腔式联合呼吸法唱歌
B.鼓励幼儿用最响亮的声音唱歌
C.鼓励幼儿唱八度以上音域的歌曲
D.要求幼儿用自然声音唱歌

答案:D
解析:
本题考查《3~6岁儿童学习与发展指南》。其中艺术领域——表现与创造——目标2中说到,4~5岁的儿童应该能用自然的、音量适中的声音基本准确地唱歌。故本题选D。

第3题:

训练幼儿使用筷子应注意以鼓励为主。()


参考答案:正确

第4题:

吸引和鼓励幼儿参加集体活动,萌发集体意识。如:()。

  • A、幼儿园和班级里重大事情和计划,请幼儿集体讨论决定
  • B、当幼儿不愿意参加集体活动时鼓励他们参加
  • C、多与孩子们一起游戏营造良好的集体氛围
  • D、幼儿园应经常组织多种形式的集体活动,萌发幼儿的集体荣誉感

正确答案:A,D

第5题:

()不利于口吃幼儿的纠正。

  • A、多让幼儿唱歌和朗诵
  • B、多多练习
  • C、反复纠正
  • D、不许幼儿说话

正确答案:D

第6题:

教师对待口吃幼儿的正确做法是()。

A.多让幼儿唱歌和朗诵

B.多多练习

C.反复纠正

D.不许说话


正确答案:A

第7题:

球场观看高尔夫时,当选手在击球或是开球时,均要(),也不可高声谈话或喊叫。


正确答案:关掉手机

第8题:

下列不属于学前儿童想象力的培养的方法是:()

A、丰富幼儿的表象,发展幼儿的语言表达能力

B、在文学艺术等多种活动中,创造幼儿想象发展的条件

C、在游戏中,鼓励和引导幼儿大胆想象

D、在活动中进行适当的训练,提高幼儿的想象力

E、教师要及时为儿童解疑答惑


参考答案:E

第9题:

福禄培尔幼儿园培养儿童语言能力的方式有()。

  • A、唱歌
  • B、讲故事
  • C、朗诵
  • D、游戏

正确答案:A,B,C,D

第10题:

教师对待口吃幼儿的正确做法是()。

  • A、多让幼儿唱歌和朗诵
  • B、多多练习
  • C、反复纠正
  • D、不许说话

正确答案:A

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