教育管理学

简述教学改革管理。

题目

简述教学改革管理。

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相似问题和答案

第1题:

考后分析的意义主要有()。

A、提高考试管理水平

B、评价试卷质量

C、促进题库建设

D、指导教学改革


参考答案:ABCD

第2题:

教学管理的任务包括:()。

A.教学思想管理

B.教学组织管理

C.稳定教学秩序

D.优化教学过程

E.开展教学科研,促进教学改革

F.教师教学监控


正确答案:CDE

第3题:

当代教学改革的基本追求是什么


参考答案:答题要点:以素质教育为核心理念、强调学生德智体美劳等素质全面和谐发展,有效、轻松、愉悦教学,全面和谐发展与综合化,教育教学目标的课堂落实。(其他合理说法酌情给分)

第4题:

教学管理包括教学质量管理、教学行政管理和()

  • A、教学内容管理
  • B、教学方法管理
  • C、教学改革管理
  • D、教学方式管理

正确答案:C

第5题:

我国当前教学改革的主题是(  )

A.坚持整体教学改革和实验
B.实施素质教育
C.建立合理的课程结构
D.实施科学的教学评价


答案:B
解析:
略。

第6题:

下列情形中,不属于教师权利的是( ) A.开展教学改革 B.参与学校管理 C.要求外出进修 D.雇用别人替自己代课


正确答案:D
教师没有权利雇用他人替自己上课。
【命题立意】考查教育法规的相关知识。
【错因分析】知识掌握不准确。

第7题:

?教学改革是教育改革的核心。(  )?


答案:错
解析:
教育改革的核心是课程改革。?

第8题:

教学改革的核心是?

 


教育改革

第9题:

我国当前教学改革的重心是()。

A教学改革和实验

B建立合理的课程结构

C实施素质教育

D个性发展


B

第10题:

简述新中国语文教学改革的历程。 


正确答案: ①1950年:将“国语”和“国文”合称为“语文”,工具性和思想性双重性质思想初步形成;
②1953年:关于“红领巾”教学的讨论。出现把“文学分析”当成语文教学主要内容的倾向
③1956年:汉语、文学分科教学实验;
④1961—1963年:明确提出和重点强调语文课程的基础工具性,先后提出“加强双基”和“工具说”;
⑤1978年:拨乱反正,重新确认语文课程的工具性和思想性;
⑥1986—1992年:为提高民族素质全面修订语文课程的教学目的和要求; 
⑦20世纪90年代中后期:主张弘扬语文课程的人文精神;
⑧2001年:《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》颁发,启动新课程改革。提出“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分”。“工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点”。