教育管理学
历史上提出“产婆术”的教育家是（）A、孔子B、苏格拉底C、孟子D、赫尔巴特
题目
历史上提出“产婆术”的教育家是（）
- A、孔子
- B、苏格拉底
- C、孟子
- D、赫尔巴特
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相似问题和答案
第1题：
最早明确提出“教学具有教育性”的教育家是()。
A.孔子
B.杜威
C.赫尔巴特
D.凯洛夫
正确答案：C
赫尔巴特是最早明确提出教育性教学原则的教育家，他提出：“我想不到有任何无教学的教育，正如相反，我不承认无教育的教学。”
赫尔巴特是最早明确提出教育性教学原则的教育家，他提出：“我想不到有任何无教学的教育，正如相反，我不承认无教育的教学。”
第2题：
以“产婆术”著称的提倡启发式教学是古代先哲（ ）。A．孔子B．孟子C．苏格拉底D．亚里斯多德
正确答案：C
苏格拉底通过长期的教学实践，在教学的方法上，形成了自己一套独特的教学法，人们称之为“苏格拉底方法”，他本人则称之为“产婆术”。意为思想接生，是要引导人们产生正确的思想。“苏格拉底方法”自始至终是以师生问答的形式进行的，所以又叫“问答法”。
苏格拉底通过长期的教学实践，在教学的方法上，形成了自己一套独特的教学法，人们称之为“苏格拉底方法”，他本人则称之为“产婆术”。意为思想接生，是要引导人们产生正确的思想。“苏格拉底方法”自始至终是以师生问答的形式进行的，所以又叫“问答法”。
第3题：
最早提出教学具有教育性的教育家是（ ）
A．孔子
B．杜威
C．赫尔巴特
D．凯洛夫
C．赫尔巴特
第4题：
教学具有教育性的规律，最初是由教育家（）提出的。
A.杜威
B.赫尔巴特
C.孔子
D.夸美纽斯
A.杜威
B.赫尔巴特
C.孔子
D.夸美纽斯
答案：B
解析：
教学具有教育性，这是赫尔巴特率先明确提出的观点。德国教育家赫尔巴特的一句 名言是：“教学如果没有进行道德教育，只是一种没有目的的手段；道德教育(或者品格教育)如果没有教 学，就是一种失去了手段的目的。”他强调指出：“我不承认有任何无教育的教学”。故正确答案为B。
第5题：
明确提出“美德是否可教”的教育家是( )
A.苏格拉底
B.昆体良
C.孔子
D.孟子
B.昆体良
C.孔子
D.孟子
答案：A
解析：
苏格拉底明确提出“美德是否可教”的问题。
第6题：
中国历史上提出“因材施教”原则的教育家有()。
A、孔子
B、孟子
C、王守仁
D、王夫之
参考答案:ACD
第7题：
首位使用启发式教育法的教育家是()．
A．孔子
B．赫尔巴特
C．昆体良
D．苏格拉底
正确答案：A
A【解析】《论语》：“不愤不启，不悱不发”很好地说明了这一点．
A【解析】《论语》：“不愤不启，不悱不发”很好地说明了这一点．
第8题：
提出“泛智教育”思想的是以下哪位教育家?
A.孔子
B.夸美纽斯
C.赫尔巴特
D.杜威
正确答案：B
第9题：
孔子是世界上最早提出启发式教学的教育家，比古希腊教育家苏格拉底提出的“产婆术”早几十年。 ( )
答案：对
解析：
第10题：
在古希腊，最早提出发现法的大教育家是（）。
A.康德
B.第斯多惠
C.赫尔巴特
D.苏格拉底
A.康德
B.第斯多惠
C.赫尔巴特
D.苏格拉底
答案：D
解析：
苏格拉底在教学法中强调促使学生自己进行思考得出结论。从这个意义上说，苏格拉底最早提出了发现法。