教育管理学
教师职业生涯管理注重教师资源的（）A、利用B、开发C、储备D、榨取
题目
教师职业生涯管理注重教师资源的（）
- A、利用
- B、开发
- C、储备
- D、榨取
参考答案和解析
正确答案:A,B
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相似问题和答案
第1题：
教师的专业发展过程一般按照教师职业生涯划分为()。
A、职前阶段
B、职中阶段
C、职后阶段
D、入职阶段
E、职业生涯全程
参考答案：ADE
第2题：
教师伦理学作为一门理论科学，对教师的职业生涯有着间接的参考作用。
答案：错
解析：
第3题：
教师的课程整合应该如何进行
A、教师应该注重学科教学目标上的整合
B、教师要注重学科教学内容上的整合
C、教师要实现教学方法上的整合
D、教师要注重教学态度的整合
参考答案：ABC
第4题：
下面哪些措施是针对保育教师方面的（）
- A、学校管理者应举办形式多样的活动
- B、根据教师的现状对教师进行培训
- C、注重教师的专业才能与教师教育和专业发展的相关性
- D、解决教师住房等生活
- E、给教师发奖金
正确答案:A,B,D
第5题：
教师职业生涯发展的目标有？
正确答案: （1）外职业生涯目标
（2）内职业生涯发展目标
第6题：
教师职业生涯规划的主体既可以是教师本人,也可以是教师工作的教育机构,教师职业生涯规划的行为既是个人性质的,又是组织性质的。
答案：错
解析：
第7题：
休伯曼的教师职业生涯周期理论是怎样划分教师发展阶段的？
（1）入职期，时间在第1-3年。
（2）稳定期，时间大约在工作后的第4-6年。
（3）实验和歧变期，大约在工作后第7-25年。
（4）重新估价期。
（5）平静和关系疏远期，时间在第26-33年左右。
（6）保守和抱怨期，这一时期的教师大约50～60岁。
（7）退休期，时间在工作后的第34-40年前后。
略
第8题：
现代教师评价与传统教师评价相比,现代教师评价的特点是()
A、在目的上，现代教师评价注重教师的专业发展，强调评价的形成性功能的发挥
B、在内容上，现代教师评价强调全面性，注重教师过去的表现与未来发展结合
C、在评价主体上，现代教师评价强调教师的参与，重视发挥教师自我评价的作用
D、在方法上，现代教师评价注重定量与定性的结合，强调多种方法的综合运用
E、在效果上，现代教师评价注重内部导向，着眼于调动全体教师的积极性
参考答案：A,B,C,D,E
第9题：
学校在教育管理工作中应充分发挥（）的骨干作用，注重听取他们的意见。
- A、班主任
- B、骨干教师
- C、全体教师
- D、班级任课教师
正确答案:A
第10题：
教师职业生涯发展的本质是（）得到全面的发展。
- A、教师个人
- B、学校
- C、学生
- D、教育
正确答案:A