教育科学研究方法

根据调查目的的不同,教育调查研究分为()。A、现状调查B、发展调查C、关系调查D、比较调查和原因调查

题目

根据调查目的的不同,教育调查研究分为()。

  • A、现状调查
  • B、发展调查
  • C、关系调查
  • D、比较调查和原因调查
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第1题:

依据调查的范围,可分为现状调查、发展调查、关系调查、比较调查和原因调查。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第2题:

依据()标准,可分为现状调查、发展调查、关系调查、比较调查和原因调查。

A、调查的目的

B、调查的范围

C、调查的内容

D、调查的手段


参考答案:A

第3题:

依据(),可分为现状调查、发展调查、关系调查、比较调查和原因调查。

A、调查的目的

B、调查的范围

C、调查的内容

D、调查的手段


参考答案:A

第4题:

根据调查对象的选择范围,可分为( )

A.普遍调查、抽样调查和个案调查
B.现状调查、相关调查、发展调查和预测调查
C.问卷调查、访谈调查、测量调查和调查表法
D.现状调查、相关调查、测量调查和调查表法

答案:A
解析:
A。根据调查对象的选择范围,可分为普遍调查、抽样调查和个案调查;根据调查研究的目的,可分为现状调查、相关调查、发展调查和预测调查;根据调查手段,可分为问卷调查、访谈调查、测量调查和调查表法。##niutk

第5题:

根据调查内容的不同,可将教育调查法分为

A、问卷调查和访谈调查

B、普遍调查和抽样调查

C、常模调查和比较调查

D、发展调查和预测调查


参考答案:D

第6题:

依据调查的目的不同,可分为()

A、现状调查

B、发展调查

C、关系调查

D、比较调查和原因调查


参考答案:ABCD

第7题:

间隔依据调查目的,可以分为现状调查、()、发展变化调查和原因调查。


参考答案:关系调查。

第8题:

根据()的不同,可以把教育调查研究分为现状调查、发展调查、关系调查、比较调查和原因调查。

A、调查对象的范围

B、调查内容

C、调查目的

D、调查方法


参考答案:C

第9题:

根据调查对象的选择范围,可分为( )

A、普遍调查、抽样调查和个案调查

B、现状调查、相关调查、发展调查和预测调查

C、问卷调查、访谈调查、测量调查和调查表法

D、现状调查、相关调查、测量调查和调查表法


答案:A
解析:
A。根据调查对象的选择范围,可分为普遍调查、抽样调查和个案调查;根据调查研究的目的,可分为现状调查、相关调查、发展调查和预测调查;根据调查手段,可分为问卷调查、访谈调查、测量调查和调查表法。

第10题:

根据调查对象范围的不同,可将教育调查法分为()。

A问卷调查和访谈调查

B普遍调查和个案调查

C常模调查和比较调查

D综合调查和专题调查


B

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