学生在教育者的帮助下,主动地进行自觉学习、自我反思、自我锻炼、自我监控等来提升自己修养的德育方法是()
第1题:
A、对待学生要尊重、赞赏、帮助、引导
B、对待自我要反思
C、对待其他教育者要合作
D、对待其他教育者不需要配合
第2题:
学生在教育者的帮助下,主动地进行自觉学习、自我反思、自我锻炼、自我监控等来提升自己修养的德育方法是()。
A.说理教育法
B.榜样教育法
C.陶冶教育法
D.自我修养法
第3题:
A:教师审视自己,为学生“现身说法”
B:教师进行自我审视,反思教学的问题和不足
C:教师引导学生进行自我审视,反思学生自己在心理、行为方面的问题、差距和不足
D:师生一起进行自我审视,老师带头反思自己,为学生反思树立榜样
第4题:
第5题:
自我完善教育与辅导的措施包括下面哪几项( )
A.帮助指导学生进行自我认识和自我评价
B.帮助指导学生进行自我设定与自我激励
C.帮助指导学生进行自我监督与自我控制
D.帮助指导学生进行自我体验与自我强化
第6题:
在教师引导下学生经过自觉学习、自我反思和自我行为调节,使自身品德不断完善的一种德育方法是( )。
A.自我锻炼法
B.自我调节法
C.自我修养法
D.自我评价法
第7题:
A、自我反思
B、自我导向
C、自我激励
D、自我监控
第8题:
A.引导学生进行对比式的评价、纠正学习
B.激发学生展示自我,帮助伙伴改进动作的积极性
C.促进学生主动地自我练习,完善动作
D.使不同层次的学生受益,提高课堂教学质量
第9题:
第10题: