教育学原理

教育研究是事理研究，它包含两大类型的研究是（）A、理论研究B、应用研究C、叙事研究D、人种志研究

题目

教育研究是事理研究，它包含两大类型的研究是（）

  • A、理论研究
  • B、应用研究
  • C、叙事研究
  • D、人种志研究
参考答案和解析
正确答案:A,B
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第1题：

比较教育比较的类型可分为()。

A、问题研究

B、人种研究

C、民族研究

D、案例研究

E、区域研究


参考答案：ABCDE

第2题：

下列教育行动研究的类型中，由凯米斯倡导的是

A．理论取向的教育行动研究

B．技术取向的教育行动研究

C．反思取向的教育行动研究

D．批判取向的教育行动研究


正确答案：D
本题考查的是教育行动研究的类型。凯米斯倡导的是批判取向的教育行动研究。因此，本题的答案为D。

第3题：

下列对小学教育研究定为准确的是()

A、小学教育研究以应用研究为主

B、小学教育研究以微观研究为主

C、小学教育研究更多的是一种教学研究

D、小学教育研究以行动研究为主

E、小学教育研究是一种校本研究


参考答案：ABCDE

第4题：

定量研究中，进行研究设计包含()。

A:进行研究操作化
B:确定研究类型
C:进行效益评估
D:制订研究方案
E:确定分析单位

答案：A,B,D
解析：
进行研究设计包含确定研究类型、进行研究操作化、制订研究方案等工作。

第5题：

凯米斯倡导的教育行动研究类型是

A.理论取向的教育行动研究
B.技术取向的教育行动研究
C.反思取向的教育行动研究
D.批判取向的教育行动研究

答案：D
解析：
凯米斯提出教育行动研究是由社会情境（包括教育情境）的参加者，为提高对所从事的社会或教育实践的理性认识，为加深对实践活动及其依赖的背景的理解，而进行的反思研究。凯米斯将行动研究视作一个螺旋式加深的发展过程，在每一个螺旋发展圈中包括四个相互联系、相互依赖的环节，即计划、行动、观察和反思。这里着重强调行动者对自己的实践进行批判性思考。

第6题：

科学管理中畴含有()。

A.事理学的研究

B.事前管理研究

C.事中管理研究

D.事后管理研究


参考答案：A

第7题：

在教育研究过程中 ，（ ）是必不可少的步骤,它贯穿研究的全过程。


答案：文献检索,
解析：
提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

第8题：

社区研究的一般方法分为定性研究和定量研究两大类型。()

此题为判断题(对，错)。


正确答案：正确

第9题：

进行定量研究的设计包含( )。
?

A.确定研究类型

B.确定研究议题

C.建立研究假设

D.进行研究操作化

E.制订研究方案

答案：A,D,E
解析：

第10题：

研究型教育管理模式的实践策略可以采用系统分析法，它的构成部分是（）

A事实研究

B规范研究

C价值研究

D可行性研究


A,B,C,D
略

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