1994年定稿并出版的美国《艺术教育国家标准》指出:“年幼的儿童以极大的热情对视觉艺术教学所提供的艺术材料进行实验,对各种观念进行探究。他们在艺术作品的创作和共享过程中表露出欢乐和兴奋。()是这种教学的核心。”
第1题:
A.艺术不是我们生活中不可缺少的重要因素
B.艺术活动是学前儿童生活中不可缺少的内容
C.通过艺术教育活动,儿童能够更好的体会人类丰富的情感与思想
D.艺术教育会帮助儿童拓展艺术想象空间
第2题:
初等教育的产生阶段(夏——战国)的“小学”是贵胄年幼子弟的受教育机构,塾、庠则是乡村儿童受教育的地方。()
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
美国教育协会1965年出版的《谁是一位好教师》一书中指出,教师服务成绩评定的总趋势是曲折前进的。()
第5题:
本机关编辑的并反映主要职能活动的出版物定稿和样本,应列为久保管。()
此题为判断题(对,错)。
第6题:
尊重其他儿童和其他人创造的艺术作品不是美国艺术教育的目的。()
第7题:
A、创造
B、共享
C、探究
D、快乐
第8题:
此题为判断题(对,错)。
第9题:
()主张通过艺术教育促进儿童人格的发展,认为儿童生来具有艺术潜能,并具有不同的表现类型(他将其概括为八大类型)。
A里德
B阿恩海姆
C西泽克
第10题:
美国著名的教育家福禄贝尔指出:游戏是儿童潜在本能的表现,是儿童内在需要与冲突引起的内心自我活动的表现,是神的意志的体现。()