吾国教育病理
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相似问题和答案
第1题：
职业教育往往是说起来重要，选择起来次要。追求学历教育，轻视技能教育；
追求普通教育，轻视职业教育，以及公众对一些职业教育学校的调侃揶揄，
反映出社会的普遍心理。这也不奇怪，在目前的招生体制下，重点院校“掐尖”，
职业院校“掐尾”，高职院校一直被视为高等教育的末端，成为高考落榜生的“
无奈选择”。从这个角度来看，大力发展职业教育，当务之急是转变观念，
打破职业院校“低人一等”的形象。
由此推断．作者接下来要讲的是：
追求普通教育，轻视职业教育，以及公众对一些职业教育学校的调侃揶揄，
反映出社会的普遍心理。这也不奇怪，在目前的招生体制下，重点院校“掐尖”，
职业院校“掐尾”，高职院校一直被视为高等教育的末端，成为高考落榜生的“
无奈选择”。从这个角度来看，大力发展职业教育，当务之急是转变观念，
打破职业院校“低人一等”的形象。
由此推断．作者接下来要讲的是：
A: 公众对于职业教育存在的普遍看法
B: 面向市场，加快职业教育招生体制改革
C: 如何打破职业院校“低人一等”的形象
D: 职业院校“低人一等”现象产生的原因
B: 面向市场，加快职业教育招生体制改革
C: 如何打破职业院校“低人一等”的形象
D: 职业院校“低人一等”现象产生的原因
答案：C
解析：
文段首先叙述了社会对职业教育的看法，接着指出产生这些看法的原因——受“
目前的招生体制”的影响。最后进一步提出观点，“当务之急是转变观念，打破职业院校
‘低人一等，的形象”。因此下文最有可能谈论的是如何打破职业院校“低人一等”的形象
。项表述与此一致，当选。A、D项是文段中已经介绍了的内容，B
项从文中找不到依据。
目前的招生体制”的影响。最后进一步提出观点，“当务之急是转变观念，打破职业院校
‘低人一等，的形象”。因此下文最有可能谈论的是如何打破职业院校“低人一等”的形象
。项表述与此一致，当选。A、D项是文段中已经介绍了的内容，B
项从文中找不到依据。
第2题：
技工院校高级工、技师班（预备技师班）和特殊教育院校职业教育类毕业生可参照城镇登记失业人员享受相关就业补贴政策。
正确答案:错误
第3题：
根据《广西壮族自治区民族教育促进条例》,职业教育机构以及有条件的( )在少数民族聚居地区举办职业技术学校(技工院校),依照国家和自治区规定享受相关优惠政策。
A、单位
B、个人
C、企业
D、公司
答案：C
第4题：
职业教育情境是由具有一定文化素养的已构成新型师生关系的教师和职业院校学生，在特定的时间和地点所进行的旨在使学生掌握（）养成一定的职业观念和职业道德的职业教育活动。
- A、职业技术知识
- B、形成职业技能
- C、职业技术知识、形成职业技能、发展职业能力
- D、发展职业能力
正确答案:C
第5题：
职业教育以学生能够就业，并能使学生在未来的职业实践中得到发展为主要目标。
正确答案:正确
第6题：
各技工院校在培训学员多长时间内需将学员信息录入信息管理系统？
正确答案:各技工院校在培训学员多长1个月内需将学员信息录入信息管理系统
第7题：
进行职业教育和进行通识教育的地方本科院校并没有高低之分。
正确答案:正确
第8题：
两会中国家对于大专院校学生的优惠政策包括:()。
A.国家奖学金逐年投入增多
B.教育部指定院校的师范生进行免费教育
C.重点扶持职业教育
D.以上都包括
答案：D
第9题：
新中国成立后，我国在旧中国职业教育的基础上，对职业教育进行了整顿和调整，兴办了（）。
- A、中等专业学校
- B、技工学校
- C、农业中学
- D、半工半读中学
正确答案:A,B,C,D
第10题：
认识职业院校学生的心理发展规律与特征，是实施职业教育的（），同时也是职业教育取得实效性的根本保证。
- A、前提与基础
- B、必要条件
- C、重要原则
- D、重要环节
正确答案:A