小学生心理健康教育
对于有异常行为或严重心理困扰的人，应该进行（）。A、心理咨询B、心理教育C、心理辅导D、心理治疗
题目
对于有异常行为或严重心理困扰的人，应该进行（）。
- A、心理咨询
- B、心理教育
- C、心理辅导
- D、心理治疗
参考答案和解析
正确答案:D
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相似问题和答案
第1题：
学校心理辅导是学校实施心理健康教育的主渠道，下列对学校心理辅导理解正确的一项是（）。
A.学校心理辅导以少数有心理问题的个别学生为服务对象
B.心理辅导把工作的重点放在预防心理问题的出现和促进学生潜能的发展上
C.学校心理辅导侧重于学生的心理与行为障碍矫治的心理治疗
D.心理辅导等同于心理咨询和心理治疗
A.学校心理辅导以少数有心理问题的个别学生为服务对象
B.心理辅导把工作的重点放在预防心理问题的出现和促进学生潜能的发展上
C.学校心理辅导侧重于学生的心理与行为障碍矫治的心理治疗
D.心理辅导等同于心理咨询和心理治疗
答案：B
解析：
A项学校心理辅导的对象应是全体学生，C项与B项矛盾，B项为正确说法，D项心理辅导不等于心理治疗，它以发展辅导为主要内容。
第2题：
在学校从事心理健康教育和心理辅导工作的人被称为（）
A心理咨询师
B心理治疗师
C心理医生
D辅导员或心理教师
D
略
第3题：
()是国外学校心理健康教育活动中新开发出的一种辅导技术()
A、演剧心理咨询
B、沙盘心理治疗
C、小团体心理咨询
D、生活分析的心理辅导技术
参考答案：D
第4题：
关于心理咨询和心理治疗下列哪项说法是错误的？（）
- A、心理治疗的服务对象是心理异常的病人
- B、心理咨询的服务对象是正常人，主要表现为对某些事物的疑惑和不适
- C、心理治疗涉及内在的人格问题
- D、心理咨询和心理治疗两者有本质的区别
- E、心理咨询涉及有关就业、学习、工作、生活、交友等方面的问题
正确答案:D
第5题：
简述心理咨询、心理辅导与心理治疗的区别和联系。
正确答案: 心理咨询、心理辅导与心理治疗的区别和联系在于：
（1）三者都认为学习者可通过学习来改变其不健康的心理和行为，所以三者都强调咨询访问双方建立一种民主、平等、和谐的关系。
（2）三者之间在目的、手段、对象等方面各有差异：心理辅导主要面对心理状况相对较好的学生；心理咨询以遇到心理困惑或有强烈心理冲突与矛盾的正常学生为对象；心理治疗以心理健康水平较低或心理机能失调及心理上有障碍的疾患学生为对象。心理辅导的重点是预防，心理咨询干预的重点是发展，心理治疗干预的重点是矫治。
第6题：
简述学校心理健康教育与心理辅导、心理咨询及心理治疗的关系。
学校心理健康教育与心理辅导、心理咨询及心理治疗各自以一个连续体的不同区段作为自己的工作重心，但它们的区别是相对的，事实上，这四种助人活动在连续体的分布上存在着部分重叠与交叉。此外，如果以服务范围广度而言，心理健康教育、心理辅导、心理咨询及心理治疗依次存在包含关系：四者外延间关系是“真包含于”关系，即心理治疗是心理咨询，心理咨询是心理辅导，心理辅导是心理健康教育。
略
第7题：
就服务范围广度而言，心理健康教育、心理辅导、心理咨询、心理治疗依次存在包含关系。
A对
B错
对
略
第8题：
教育者发现心理或行为出现问题的学生，主动地与他们沟通疏导，或者设计方案，在他们的配合下实施，这种形式通常称为（ ）
A.心理辅导
B.心理咨询
C.心理治疗
D.心理教育
B.心理咨询
C.心理治疗
D.心理教育
答案：A
解析：
第9题：
（）的对象是有严重心理问题的学生。
- A、心理素质教育
- B、心理咨询
- C、心理课程
- D、心理治疗
正确答案:D
第10题：
心理健康教育只是对少数有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导。
正确答案:错误