小学数学教学研究

简述我国小学数学教学方法的改革的发展趋势

题目

简述我国小学数学教学方法的改革的发展趋势

参考答案和解析
正确答案: 1注重课程目标的整体实现
2重视学生在学习活动中的主体地位
3注重学生对基础知识、基本技能的理解和掌握
4感悟数学思想,积累数学活动经验
5关注学生情感态度的发展
6处理好面向全体与关注个体差异、“预设”与“生成”、合情推理与演绎推理,以及使用现代信息技术与教学手段多样化等关系
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相似问题和答案

第1题:

简述我国小学课程改革的发展趋势。


正确答案:


第2题:

简述大学教学方法改革和发展趋势


答案:
解析:
在指导思想上以启发式代替注入式;在功能上由教给学生知识向教会学生学习、发展;在教学方法的整体结构上强调教学方法的多样性与灵活性及各种教学方法的相互配合。

第3题:

简述我国课程改革的发展趋势。


正确答案:

(P236-237)
(1)以学生的全面主动发展作为课程目标的基本价值取向。
(2)课程设计与编制结构化。
(3)课程形式的多样化、个性化和综合化。
(4)课程内容上科学教育与人文教育的结合。

第4题:

我国小学课程改革的发展趋势是加强综合性;加强( ) ;加强( )。


答案:实践性,弹性,
解析:

第5题:

我国中小学课程改革的发展趋势是什么?


答案:
解析:
(I)教材编写必须依据课程标准,教材编写者必须领会和掌握本学科课程标准的基本思想和各部 分的内容,并在教材中予以充分体现。
(2)义务教育的课程标准应适应普及义务教育的要求,让绝大多数学生经过努力都能达到。
(3)教材是对课程标准的再创造、再组织。
(4)教材的编写和实验可以检验课程标准是否合理。一方面教材可以检验课程标准的可行性和合 理性;另一方面,可以通过使用教材不断检验完善教材和课程标准。

第6题:

简述当代我国小学课程改革的发展趋势。


正确答案:

第7题:

我国小学课程改革的发展趋势如何?


答案:
解析:
(1)加强综合性,突出课程的整体教育功能;(2)加强实践性,突出学生自主性、探索性学习;(3)加强弹 性、体现课程的适应性。

第8题:

我国小学课程改革的发展趋势是什么?


正确答案:
(1)突出课程的整体教育功能。设置综合学习活动,加强学科间知识的整合,有利于课程的综合化、多样化。
(2)突出学生自主性、探索性和合作学习。强调小学生的主体性,以学生为发展中心,突出学校学习与学生经验的联系,明确学生是学习的主人。
(3)强化课程的弹性,给地方和学校一定的自主性。在严格执行国家课程计划的同时,给地方和学校一定的自由空间,依据本地区和本校实际情况决定校本课程方案。

第9题:

简述我国课稈改革的发展趋势。


答案:
解析:
(1) 在课稈改革的指导思想上,强调大众教育,即‘‘教育为大众”、‘‘科学为人人”。
(2) 在课稈设置E,过去过分强调课稈的工具性,强调课稈要适应经济建设的需要、为社会服务,而现在则更强调人的发展。
(3) 在课稈目标上,过去强调掌握知识,发展能力,而现在则更强调培养学生对事物的情感、态度、价值观。
(4) 在课稈编制上,过去以学科系统为依据.现在以社会实际为依据。
(5) 在知识内容上,过去强调学习各学科的系统知识,现在更强调知识的综合性、整合性,强调学科问的联系。
(6) 在教学过稈中,过去强调以教师为中心,现在则强调学生的自主性。

第10题:

小学数学的基本教学方法有()等。


正确答案:讲解法、谈话法、演示法、操作实验法、练习法