教学过程的互动包括()。
第1题:
班级组织的特点()
A、班级组织的目标是使所有学生获得发展
B、班级组织中师生之间是一种直接的、面对面的互动
C、情感是班级组织中师生之间、生生之间的纽带
D、师生交往的多面性
E、班主任和教师需要用自己的人格力量来组织班级活动
第2题:
A.“知与不知”的矛盾
B.“能与不能”的矛盾
C.学习课题与学生发展水平之间的矛盾
D.学习材料与学生生活经验之间的矛盾
第3题:
A、教育教学发展同社会发展的互动
B、教育教学过程中教师和学生的交往互动
C、教育教学过程中学生之间的互动
D、教育教学过程中教师之间的互动
第4题:
现代课堂教学中的信息传递有()间相互传递,还有学生间相互传递。
第5题:
第6题:
以下哪种学校课桌的排放方式不利于师生之间的交往及生生之间的交往?( )A.秧田式B.圆桌式C.马蹄型D.半圆型
第7题:
第8题:
以下哪种学校课桌的排放方式不利于师生之间的交往及生生之间的交往( )
A、 秧田式
B、 圆桌式
C、 马蹄型
D、 半圆型
第9题:
第10题:
随着家长结构的变化,家长学校要多运用现代信息技术,加强家长与教师、家长与家长之间的沟通和互动。