学前儿童数学教育幼儿数学教育

分类教育是幼儿感知集合教育的主要内容,只在小、中两个年纪班才有此局部的教育内容。

题目

分类教育是幼儿感知集合教育的主要内容,只在小、中两个年纪班才有此局部的教育内容。

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相似问题和答案

第1题:

()是幼儿计数的必要前提,也是幼儿形成数概念的基础,是幼儿感知集合教育的重要内容。


参考答案:分类

第2题:

在幼儿园教育目标体系中,(  )是幼儿园小、中、大各年龄班的教育目标。

A.幼儿园教育目标
B.近期目标
C.中期目标
D.活动目标

答案:C
解析:

第3题:

幼儿园健康教育的主要内容包括

A、幼儿日常生活习惯教育

B、幼儿身体认识与保护教育

C、幼儿饮食营养教育

D、幼儿安全生活教育

E、幼儿心理健康教育

F、幼儿体育锻炼


参考答案:ABCDEF

第4题:

幼儿感知集合的教育要求


正确答案: 幼儿感知集合的发展需经历由泛化到精确的四个发展阶段:笼统感知集合阶段、逐步感知集合界限阶段、集合的数量感知阶段、初步的集合运算阶段。
标准答案:幼儿感知集合的发展需经历由泛化到精确的四个发展阶段:笼统感知集合阶段、逐步感知集合界限阶段、集合的数量感知阶段、初步的集合运算阶段。

第5题:

感知集合教育


正确答案: 幼儿感知集合的教育是指在不教给集合术语的前提下,让幼儿感知集合及元素,学会用对应的方法比较集合中元素的数量,并将有关集合、子集及其关系的一些思想渗透到整个幼儿数学教育的内容和方法中去。

第6题:

在我国幼儿教育系统中处于核心地位的教育是(  )。

A.社区中心的幼儿教育
B.流动站幼儿教育
C.学前班教育
D.幼儿园教育

答案:D
解析:
幼儿园教育是我国幼儿教育系统的核心。

第7题:

由家庭外社会机构组织、以幼儿家长为主要对象的、以家庭教育为主要内容的指导活动,是()

  • A、幼儿家庭教育
  • B、幼儿家庭教育指导
  • C、幼儿教育指导
  • D、幼儿家长学校

正确答案:B

第8题:

1967年,英国《普洛登报告书》呼吁大力发展幼儿教育,主要内容有()

A、大量增加幼儿教育机构

B、地方教育当局有权对非盈利私立保育团体进行援助

C、在幼儿教育活动中增加教育因素

D、努力提高幼教机构的设备和师资


参考答案:ABCD

第9题:

幼儿感知集合的教育是指在不教给聚集术语的条件下,让幼儿感知集合及元素,学会用对应的方法比拟集合中元素的数目,并将有关集合、子集及其关联的一些思维浸透到全部幼儿数学教育的内容跟办法中去。


正确答案:正确

第10题:

简述幼儿感知集合教育的含义。


正确答案: 幼儿感知集合教育是指在不教给集合述语的前提下,让幼儿感知集合及元素,学会用对应的方法比较集合中元素的数量,并将有关集合、子集及其关系的一些思想渗透到整个幼儿数学教育的内容及方法中去。