学前儿童语言教育
认为儿童天生就有学习语言的能力且体现在一种语言获得装置（LAD）中的教育家是（）A、斯金纳B、乔姆斯基C、皮亚杰D、伍顿
题目
认为儿童天生就有学习语言的能力且体现在一种语言获得装置（LAD）中的教育家是（）
- A、斯金纳
- B、乔姆斯基
- C、皮亚杰
- D、伍顿
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相似问题和答案
第1题：
()指的是儿童先学会一种语言,然后再学习第二语言的现象,比如儿童获得母语后,在幼儿园或学校里学习第二语言。
A.同时双语学习
B.双语学习
C.延时双语学习
D.多语种学习
参考答案：C
第2题：
认为人类个体生而具有一个“语言获得装置”( LAD)的学者是
A.乔姆斯基( NoamChomsky)
B.斯金纳(Skinner)
C.班杜拉( Bandura)
D.莫克(Moerk)
B.斯金纳(Skinner)
C.班杜拉( Bandura)
D.莫克(Moerk)
答案：A
解析：
语言学家乔姆斯基提出言语获得的先天论认为，人脑先天具有获得语言的能力，人们学习语言的能力会随着发育成熟而自动出现。所有儿童生而具有一个“语言获得装置”( language acquisition device，LAD)，即一种天生的系统，包含所有语言共同的一套规则。它允许儿童不管听到哪种语言，一旦他们获得足够的单词，都以规则导向的方式说话。
第3题：
美国语言学家乔姆斯基认为儿童具有(),能够自然地获得语言。
A.语言获得装置
B.语言习得装置
C.语言获取装置
D.语言发展装置
正确答案:A
第4题：
LAD理论认为儿童有一种受（）因素决定的“语言获得机制”。
正确答案:先天遗传
第5题：
美国哈佛大学教授凯瑟琳·斯诺认为儿童的语言运用能力是儿童整体语言学习和发展的驱动力。
A对
B错
对
略
第6题：
认为各民族儿童获得语言都有着共同的普遍语言基本形式,人脑中有一种先天语言获得装置的理论是()。
A.认知理论
B.生成语言理论
C.社会学习理论
D.读写萌发理论
正确答案:B
第7题：
乔姆斯基强调儿童的语言是通过后天学习获得的，而不是通过先天的语言获得装置发展而来的。
A对
B错
对
略
第8题：
美国语言学家()提出了“语言转换生成说”,他认为人类大脑中天生有一个“语言获得装置”
A维果茨基
B乔姆斯基
C沃尔夫
D弗洛伊德
参考答案：B
第9题：
乔姆斯基强调儿童的语言是通过后天学习获得的，而不是通过先天的语言获得装置发展而来的。
正确答案:正确
第10题：
行为主义的语言学习模式认为，（）
- A、周围的语言环境和强化对儿童语言学习和获得起决定性的作用
- B、人类的先天遗传因素决定着儿童语言获得的整个过程
- C、儿童的语言发展是以其认知的发展为基础的
- D、儿童语言的获得是儿童与语言交往环境相互作用的结果
正确答案:A