学前游戏论
学前游戏将儿童社会性发展的行为划分为以下几种？（）A、袖手旁观的行为B、单独的游戏C、平行的游戏D、合作游戏E、联合游戏
题目
学前游戏将儿童社会性发展的行为划分为以下几种？（）
- A、袖手旁观的行为
- B、单独的游戏
- C、平行的游戏
- D、合作游戏
- E、联合游戏
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第1题：
根据儿童社会性发展,()将儿童游戏分为:偶然的行为;游戏的旁观者;单独的游戏;平行的游戏;联合的游戏;合作的游戏。
A.斯金纳
B.维果斯基
C.皮亚杰
D.帕登
参考答案：D
第2题：
帕登把儿童游戏分为六种，包括偶然的行为、游戏的旁观者、单独游戏、平行游戏、__________ 和合作游戏。
答案：
解析：
联合游戏
第3题：
心理学家帕顿以幼儿社会性发展为依据将游戏划分为:无所用心的行为、旁观者行为、()等几种类型。
A、独自游戏
B、平行游戏
C、联合游戏
D、合作游戏
参考答案：ABCD
第4题：
按照儿童社会性划分的游戏包括（）
- A、无所用心的行为或偶然的行为
- B、平行游戏
- C、旁观行为
- D、单独游戏
- E、联合游戏和合作游戏
正确答案:A,B,C,D,E
第5题：
以社会性为主线的学前游戏发展中社会程度最高的游戏是（）
- A、平行游戏阶段
- B、联合游戏阶段
- C、合作游戏阶段
- D、独自游戏阶段
正确答案:C
第6题：
根据儿童游戏的社会性特点可将游戏分为（ ）。
A．独自游戏
B．平行游戏
C．联合游戏
D．合作游戏
正确答案：ABCD
第7题：
从幼儿社会性的发展上分，幼儿的社会游戏分为以下几种（ ）。
A.非游戏行为
B.旁观游戏
C.独立游戏
D.平行游戏
E.合作游戏
B.旁观游戏
C.独立游戏
D.平行游戏
E.合作游戏
答案：A,B,C,D,E
解析：
从幼儿社会性的发展上分，幼儿的社会游戏分为以下几种：非游戏行为、旁观游戏、独立游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏等。
第8题：
根据儿童社会性发展,帕登将儿童游戏分为:偶然的行为;();合作的游戏。
A.联合的游戏
B.单独的游戏
C.游戏的旁观者
D.平行的游戏
参考答案：ABCD
第9题：
美国教育家帕顿把儿童的社会性游戏分为非游戏行为、旁观游戏、独立游戏、平行游戏、联合游戏和（）。
- A、操作游戏
- B、合作游戏
- C、规则游戏
- D、教学游戏
正确答案:B
第10题：
将游戏划分为单独游戏、平行游戏、联合游戏和合作游戏，其划分的依据是（）
- A、按儿童在游戏中的体验形式分类
- B、按游戏的教育作用分类
- C、按游戏的关键特性分类
- D、按儿童在游戏中的社会行为表现分类
正确答案:D