第1题:
(3)从小说看,遗璞村人有哪些性格特点?请作简要概括分析。(6分)
第2题:
第3题:
行为目标是指用可观察和可测量的行为陈述的教学目标。其陈述必须具备三个要素,即具体目标、______、行为标准。
第4题:
请判断该陈述正误并简要地说明原因。 狭义的课程是指学生在学校获得的全部经验,其中包括有目的、有计划的学科设置、教学活动、教学进程、课外活动以及学校环境和氛围的影响。
错误。这句话描述的应该是广义的课程,而不是狭义的课程,因此,这种表述为错误。
略
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
教学目标设计制订的步骤有哪些()。 ①钻研课程标准,分析课程内容 ②分析学生已有的学习状态 ③确定教学目标分类 ④陈述具体的行为目标