第1题:
第2题:
第3题:
A.言教
B.身教
C.榜样
D.奖惩
E.慎独
第4题:
课外作业要尽可能具有(),要根据学生的不同的能力特征、兴趣、教育背景来布置不同的作业,使课外作业能够满足不同学生的需要。
个性化
略
第5题:
教师给学生布置的课外作业应该是经过精心设计的课外作业,是旨在有效促进学生掌握所学知识技能的课外作业。()
A对
B错
第6题:
第7题:
有效的课外作业是能够促进学生()、学生在课外时间所从事的()活动。
身心完满发展的;丰富多彩的
略
第8题:
第9题:
按()课外作业也可以分为口头类课外作业、视听类课外作业、书写类课外作业、动手类课外作业与综合类课外作业。
A完成的方式
B内容的类型
C考核的方式
D完成的时间
第10题:
教师在布置课外作业时,要提供清楚、简要的指导,给学生留提问的时间,考虑做课外作业过程中所需资料是否可获得。()
A对
B错