有效教学的理论与方法

简述有效教学有利于学生提高学习效率和学习能力。

题目

简述有效教学有利于学生提高学习效率和学习能力。

参考答案和解析
正确答案: 有效教学有利于学生提高学习效率和学习能力。有效教学的直接效应就是提高学生的学习效率和学习能力。有效教学强烈反对死记硬背，反对题海战，反对疲劳战，反对课内损失课外补，反对牺牲学生的全面发展来获得单方面的分数。它强调知识的有效学习，强调全面，强调效率。有效教学要求老师采用科学实效的教学方法促进学生的有效学习，如合作式学习、探究式学习、自主式学习、情景式学习等，它要求教师尽量避免使用降低学生学习效率的教学组织方式。有效教学不仅有助于学生快速掌握知识，还有助于提高学生思维、联想、创造等多方面的能力，从而全面提高学生的学习能力。
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相似问题和答案

第1题：

师生交往的最终目的旨在促进学生主体能力的提高和主体人格的健全发展,以此提高学生的学习效能和教师的教学效率。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

第2题：

地理教学中能力培养的意义是()。

A.提高学习效率，学会独立学习

B.促进个人健康发展，陶冶情操

C.有利于能力的全面发展和迁移

D.有利于养成良好的地理素养


正确答案：ABC

第3题：

案例教学的作用()

A.案例教学可以引导学生积极思考

B.案例教学可以调动学生学习的主动性、积极性

C.案例教学有利于把理论与实践结合起来，调高学生的市场营销能力

D.案例教学可以提高学生对知识点的记忆力

E.案例教学有利于全面检验学生的学习效果


正确答案:ABCE

第4题：

综合实践活动的课时必须集中使用，这样有利于提高学生学习效率。 （ ）


答案：错
解析：
综合实践活动课程目的是为了提高学生的实践能力，而不是为了提高学习效率，因此不必 集中使用。

第5题：

下列哪一项不是信息化教学设计是否成功的评价条件()。

A、是否有利于提高学生的学习效果

B、教学方法是否被学生接受

C、教学计划的实施是否简单易行

D、是否能够有效评价学生的学习


参考答案：B

第6题：

探究式教学有利于学生的创新能力、思维能力和自主学习能力的提高。 （ ）

此题为判断题(对，错)。


正确答案：√
探究式教学以问题解决为中心，注重学生独立活动的开展，注重学生的前认知，注重体验式教学，有利于培养学生的自主探究和思维能力。

第7题：

小组协作学习能根据学生的学习能力或水平差异进行分层教学，可以适应不同层次学生的学习准备和学习要求，有利于因材施教，同时也增加了学生与教师的交流机会。()


正确答案：对

第8题：

()是通过课程资源、学习设施、小组协作学习、咨询服务等提高学生自主学习能力和知识获得能力。

A、导学

B、教学

C、助学

D、促学


参考答案：C

第9题：

道尔顿制教学法有利于充分调动学生学习的主动性，培养他们的学习能力和创造才能。（）


答案：对
解析：

第10题：

教学组织形式主要有以下两个作用（）

  • A、有利于提高教学工作的效率。
  • B、有利于满足不同学生的不同学习要求，从而实现教学的个别化。
  • C、有利于使教学活动多样化，使全班同学齐头并进，共同发展。
  • D、有利于使教学活动适应每个学生的需要.兴趣.能力和发展潜力，是固定不变的。

正确答案:B

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