第1题:
简述皮亚杰的儿童认知发展分期理论的教育意义。
第2题:
A、格赛尔
B、班杜拉
C、皮亚杰
D、维果斯基
第3题:
皮亚杰认知发展理论的前运算阶段儿童的思维有哪些特征?
第4题:
第5题:
A、运动前阶段
B、感知运动阶段
C、前运算阶段
D、具体运算阶段
E、形式运算阶段
第6题:
A.陶行知
B.卢梭
C.皮亚杰
D.加德纳
第7题:
试论皮亚杰儿童认知发展阶段理论的主要内容及其教学含义。
第8题:
根据皮亚杰的认知发展理论,___________阶段的儿童逐渐掌握了守恒的概念。
第9题:
第10题: