第1题:
当不良行为出现时,可以用两种惩罚方式:一是给予某种厌恶刺激;二是取消幼儿喜爱的刺激或______等。
第2题:
第3题:
当学生出现问题时要及时请家长到学校来,以便学校和家庭共同合作,为学生负责。( )
第4题:
厌恶疗法中施加厌恶刺激时,应注意()。
第5题:
当发现记录迹线出现“间断”或“阶梯”现象时,应及时()压力是否适当。
第6题:
A、不予理睬
B、及时制止
C、转移注意力
D、让幼儿懂得日常行为的对与错
E、逐步养成良好的行为习惯
第7题:
第8题:
第9题:
当客人表现出家长型命令式的行为时,服务员应使用()的行为来保持平行交往。
第10题:
使幼儿知道如果(),应及时告诉家长及保育员。