幼儿音乐教育
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相似问题和答案
第1题：
在为4岁前幼儿选择韵律动作时，一般以()为主。
A、模仿动作
B、创编动作
C、手部动作
D、身体动作
参考答案：A
第2题：
韵律活动中，3～4岁幼儿最感兴趣的动作是()。
A.基本动作
B.移动动作
C.舞蹈动作
D.模仿动作
B.移动动作
C.舞蹈动作
D.模仿动作
答案：D
解析：
在学前儿童音乐教育活动中采用的韵律动作一般可分为基本动作、模仿动作和舞蹈动作三种。基本动作和模仿动作是3～5岁儿童韵律活动的主要学习内容，幼儿最感兴趣的是模仿动作。
第3题：
在幼儿园音乐教育活动中采用的韵律动作一般可分为：基本动作、()和舞蹈动作。
A.简单动作
B.模仿动作
C.韵律动作
D.组合动作
参考答案：B
第4题：
幼儿园韵律活动的第一目的是（）。
A发展幼儿运用身体动作进行艺术表现的能力
B发展幼儿感受音乐的能力
C让幼儿享受参与韵律活动的快乐
D积累一定的音乐语汇和艺术动作语汇
C
略
第5题：
幼儿园音乐教育活动中采用的韵律动作一般可分为：基本动作、模仿动作和舞蹈动作。
A对
B错
对
略
第6题：
在幼儿园的韵律教学活动中，（ ）主要适应于情节性比较强的韵律动作组合的学习或创编活动。
A.游戏导人
B.回忆导人
C.观察导入
D.故事导入
B.回忆导人
C.观察导入
D.故事导入
答案：D
解析：
第7题：
在韵律活动中如何培养幼儿动作的协调性？
（1）创造轻松的学习氛围；
（2）选择渐进的学习序列；
（3）采用最适宜的动作速度；
（4）从幼儿的自然动作开始过渡；
（5）才用模仿的方法。
略
第8题：
韵律动作组合指按一首不完整音乐的结构组织起来的一组韵律动作。 ()
此题为判断题(对，错)。
参考答案:×
第9题：
韵律动作组合
韵律动作组合指按一首完整音乐的结构组织起来的一组韵律动作。在幼儿园音乐教育活动中采用的韵律动作组合一般可分为：身体节奏动作组合、律动模仿动作组合、表演舞、集体舞、自娱舞等。
略
第10题：
为提高幼儿韵律动作的随乐性，动作组合总体上应该是简单和（）的。
多重复
略