第1题:
综合实践活动是由师生双方在其活动展开过程中逐步建构生成的课程,也是根据预定目标先行设计的课程。()
第2题:
根据课程在教育实践活动中的表现形式不同,可以将课程分为()。
A显性课程
B隐性课程
C综合课程
D核心课程
第3题:
A.目标
B.教案
C.活动设计
D.评估标准
第4题:
综合实践活动课程主要以()为内容呈现形式。
A活动
B主题
C实践
D单元
第5题:
下列关于综合实践活动课程的说法中,不正确的是()。
A综合实践活动课程是一种经验性课程
B综合实践活动课程是一种实践性课程
C综合实践活动课程是一种向学生生活领域延伸的综合性课程
D综合实践活动课程是二级管理的课程
第6题:
第7题:
心理辅导课程是以活动为中介的课程形式。
A对
B错
第8题:
A、活动课程
B、学科课程
C、分科课程
D、综合课程
第9题:
综合实践活动的课程价值不以认知目标为主,而是以各种行为目标和情感目标为主。因而,综合实践活动的实施不能以系统知识的获得为目的。
A对
B错
第10题:
心理辅导课程是以活动为中介的课程形式。